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《土地调查与制图课程实习》实习教学大纲

一、课程概况

实习课程中文名称土地调查与制图课程实习

实习课程英文名称LandResourcesSurveyand课程编号j3160030

MappingPractice

实习类别课程实习(包括金工实习、技能训练)

□专业实习(包括认知实习、见习实习、生产实习、综合实习等)

□毕业实习

实习周数1.0学分0.5讲授学时

开课单位管理学院开课系(室)土地资源管理系

实习时间安排形式□集中分散授课对象土地资源管理专业本科生

执笔人审核人审批人

修订时间

二、性质

本实习的目的是通过实习,使学生巩固土地利用分类标准,在GIS软件环境下熟练进行遥感影像

的土地利用现状分类;掌握常用土地分类之间的转换方法,熟练进行土地利用现状调查图斑面积的汇

总统计;掌握土地利用现状图的编制技术。本实习是土地资源管理专业学生必不可少的一个学习环节。

三、实习目标

实习教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

1.巩固土地利用分类标准2-4掌握土地管理技术方法

2.掌握常用土地分类之间的转换方法,熟练进行土地利2-4掌握土地管理技术方法

用现状调查图斑面积的汇总统计;掌握土地利用现状图2.掌握土地调查、土地评估、土地

的编制技术。管理、土地利用规划、地籍管理、土

地信息系统应用及土地开发经营的

技术;

3.培养一丝不苟的工作态度和团队合作精神

四、实习方式与场所

校内集中与分散相结合实习

五、实习教学内容与安排

序号教学内容教学组织形式时间(天)

实习动员与实习方案编制集中讲解0.5

288

1土地利用现状分类分组辅导1

2土地面积计算与统计分组辅导1

3土地利用变更分析分组辅导1

4土地利用现状图编制与出图分组辅导1

5成果整理与报告撰写分组辅导1

实习总结与交流集中讨论0.5

合计6

六、实习活动要求

1、实习纪律

学生在本次实习中必须遵守的纪律:

①服从实习指导教师和机房管理人员安排;

②按照学院安排的时间实习,不得无故缺席;

③独立完成指导

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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