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《信息管理专业英语》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称信息管理专业英语

课程英文名称ComputerEnglish课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□√院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课■专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时32讲授学时32实验学时0

总学分2开课学院（部）信息学院开课系（室）网络系

授课对象信息管理与信息系统专业本科生

先修课程大学英语，计算机应用基础，程序设计基础

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《计算机专业英语》课程是信息学院本科生的专业外语学习的一门重要课程。教学内容

涵盖计算机系统基础知识和计算机应用的方面的英语资料。本课程注重实用性和针对性，使

学生通过本课程的学习，掌握一定数量的计算机英语专业词汇，掌握技术英语的阅读方法，

提高使用英语获取专业知识和信息的能力，提高英语阅读和翻译能力，为熟练阅读英文的计

算机技术文献、资料和书籍打下良好基础。

三、课程教学总体目标

本课程是网络系文化素质教育必修课。课程旨在帮助信息管理专业的学生全面了解计

算机相关的英语表达，提高学生在计算机相关英语材料方面的阅读能力和词汇表达能力，

为学生学习，理解和使用计算机技术提供便捷的途径。

四、理论教学内容及要求

补充知识：

【教学目标】

（1）了解什么是专业英语，为什么要学专业英语

（2）理解专业英语在信息管理专业中的重要性

（3）掌握专业英语词汇的构成

【学时分配】4

【授课方式】课堂讲授

【授课内容】

计算机专业英语的特点

（1）专业英语的专业性

（2）专业英语的客观性

（3）专业英语的实义性

具体教学要求：

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（1）掌握专业英语的专业性、客观性、实义性概念及应用；

（2）结合实例对专业英语的专业性、客观性、实义性概念进行教学。

计算机专业英语的语法重点

被动语态

要掌握被动语态的构成，计算机专业英语中主要时态的被动语态形式，常用被动语态的几种

情况以及被动语态的译法；

计算机专业英语中专业词汇的构成

(1)派生词

(2)复合词

(3)混成词

(4)缩略词

(5)借用词

(6)姓名,地名与译名

具体教学要求:

①要掌握计算机专业英语中常用的前缀,后缀及其意义;

②要掌握计算机专业英语中常用复合词,混成词,缩略词和借用词;

③要了解外国的人名,地名,机构名的问题及其译法.

计算机专用术语与词组

(1)专用的软件名称

(2)专用计算机厂商及商标名

(3)网络操作专用缩写术语

(4)集成电路封装专用术语

具体教学要求:

要掌握计算机专业英语中常用的专用的软件名称,专用计算机厂商及商标名,网

络操作专用缩写术语,集成电路封装专用术语以及科技发展创造的新词汇.

【教学重点和难点】

（1）重点构词法

（2）难点专业词汇的翻译

【课外学习指导的要求】

1.课外阅读资料刘乃琦编《计算机专业英语》电子工业出版社

2.作业与思考题的要求熟记缩略语表中的常见词汇，能够掌握缩略词英文全称及汉语意思

第一章Unit1ComputerandComputerScience

【教学目标】

（1）了解计算机的定义，发展史以及未来的发展

（2）掌握相关专业词汇

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【学时分配】4

【授课方式】课堂讲授

【授课内容】SectionAComputerOverview

【教学重点和难点】

（1）重点专业术语的英汉