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《移动编程技术》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称移动编程技术

课程英文名称TheMobileProgrammingTechnology课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课□专业基础课

√专业限选课□专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时48讲授学时36实验学时12

总学分3开课学院（部）信息学院开课系（室）网络系

授课对象信息管理与信息系统专业本科

先修课程《java程序设计基础》；《面向对象程序设计（java）》；《网页设计与制作》；《数

据库技术》

执笔人审核人审批人

修订时间

五、课程简介

《移动编程技术》旨在使学生掌握基于java语言的android应用开发技术，是计算机科

学与技术、软件工程、物联网及信息管理与信息系统等相关专业的本科生的一门专业限选课。

本课程要求学生熟练使用LinearLayout线性布局及RelativeLayout相对布局完成UI

界面设计,灵活运用Android程序设计中的四大组件

Activity,Service,BroadcastReceiver,ContentProvider；并深刻理解连接四大组件的信使

Intent用法。

六、课程教学总体目标

通过AndroidAPI加强学生对android编程的运用能力；通过完整项目案例UI框架搭建，

提高学生对android四大组件及常用控件的理解能力；对于复杂问题要借助ppt动态效果加

以分析讲解，帮助学生理解和记忆。

七、理论教学内容及要求

第一章概述

【教学目标】

（4）了解：Android的4大组件

（5）理解：Android应用程序构成

（6）掌握：搭建环境、创建第一个Android程序

【学时分配】2学时

【授课方式】演示

【授课内容】

1.1搭建环境

1.1.1安装AndroidSDK

1.1.2安装ADT插件

1.2创建第一个Android程序

1.2.1使用Eclipse创建一个Android工程

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1.2.2在模拟器上运行

1.2.3在手机上运行

1.3Android应用程序构成

1.4Android的4大组件

1.4.1活动

1.4.2服务

1.4.3内容提供者

1.4.4广播接收者

1.5养成好的学习习惯

【教学重点和难点】

（2）重点：搭建环境、创建第一个Android程序

（2）难点：Android应用程序构成

【授课方法与手段】

（1）教学方法：讲授

（2）教学手段：多媒体教学

【课外学习指导的要求】

1.课外阅读资料：上网查询相关网络资料

2.作业与思考题的要求：Android应用程序应用形式有哪些？

第二章活动

【教学目标】

（1）了解：Activity

（2）理解：最简单的图书管理系统

（3）掌握：一个Android工程的整体结构

【学时分配】4学时

【授课方式】演示

【授课内容】

2.1Activity概述

2.1.1Activity是什么

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