实习生座谈会 .pdfVIP

多元化带教

为了更好的开展实习带教工作，以完善带教工作中的不足；急诊科护士长李水莉、带

教老师李颖在护理实习生出科前开实习生座谈会。会上就目前的带教工作中有那些问题？

请同学们提出宝贵的意见。座谈会上同学们积极发言首先对急诊科护理带教的工作给予肯

定：①急诊科每天都有带教老师讲解仪器操作②带教老师充分的尊重同学，从不在别人的

面前批评同学③每一位带教老师都态度和蔼可亲，都讲解同学提出的问题④在急诊能学到

很知识⑤带教老师认真观看同学的护理操作，在操作结束指出操作中的不足并帮助其改正。

不足：①抢救病人时同学不知道怎么做，希望老师多讲解抢救配合②

通过实习生座谈会，师生相互的沟通，更加的了解与理解。掌握实习生的心理动态，

了解她们想要学习的知识，在今后的实习带教工作中重点分明，真正做到教学相长。

肺栓塞的临床表现可从无症状到突然死亡。常见的症状为呼吸困难和胸痛，发生率均

达80%以上。胸膜性疼痛为邻近的胸膜纤维素炎症所致，突然发生者常提示肺梗塞。膈胸

膜受累可向肩或腹部放射。如有胸骨后疼痛，颇似心肌梗塞。慢性肺梗塞可有咯血。其它

症状为焦虑，可能为疼痛或低氧血症所致。晕厥常是肺梗塞的征兆。

常见的体征为呼吸增快、紫绀、肺部湿罗音或哮鸣音，肺血管杂音，胸膜摩擦音或胸

腔积液体征。循环系统体征有心动过速，P2亢进及休克或急慢性肺心病相应表现。约40%

患者有低至中等度发热，少数患者早期有高热。

那些人容易患肺栓塞

肺栓塞的危险因素主要是指创伤、外科手术和某些内科疾病等，因此最常见于近期手

术或因严重疾病住院的病人。具体而言，40岁以上、肥胖、高血脂、骨折、髋关节或膝关

节置换术、外伤或手术、长期卧床或制动、恶性肿瘤、心肌梗死、心力衰竭、卒中或瘫痪、

口服避孕药、妊娠、静脉曲张、以往有血栓形成史、肾病综合征及血液系统疾病等均为肺

栓塞的危险因素。

某些遗传因素，如血浆中的某些抗凝物质的先天性缺乏或功能缺陷以及纤溶物质的先

天性异常，纤溶抑制物增多或活化物释放障碍等，都可以引起先天性高凝状态，亦即原发

性高凝状态，都可以使肺栓塞发生的危险性数倍增加。

肺血栓栓塞症常见症状

①不明原因的呼吸困难及气促，尤以活动后明显，为肺血栓栓塞症最多见的症状；

②胸痛，包括胸膜炎性胸痛或心绞痛样疼痛；

③晕厥，可为肺血栓栓塞症的唯一或首发症状；

④烦躁不安、惊恐甚至濒死感；

⑤咯血，常为小量咯血，大咯血少见；

⑥咳嗽、心悸等。

肺栓塞的表现与处理

表现：

（一）急性大面积肺栓塞：表现为突然发作的重度呼吸困难、心肌梗死样胸骨后疼痛、

晕厥、紫绀、右心衰竭、休克、大汗淋漓、四肢厥冷及抽搐。甚至发生心脏停搏或室颤而

迅速死亡。

（二）中等大小的肺栓塞：常有胸骨后疼痛及咯血。当病人原有的心、肺疾病代偿功

能很差时，可以产生晕厥及高血压。

（三）肺的微栓塞：可以产生成人呼吸窘迫综合征。

（四）肺梗死：常有发热、轻度黄疸。

处理：本病发病急，可能危及生命，需作急救处理。应保持病人绝对卧床休息，吸氧。

给予抗凝、溶栓治疗。必要时进行介入治疗或外科治疗。

主动脉夹层疼痛的特点

为本病突出而有特征性的症状，大部分的患者有突发、急起、剧烈而持续且不能耐受

的疼痛。疼痛部位可为前胸痛；颈、喉、颌或脸痛；肩胛间痛；背、腹或下肢痛等。常伴

有面色苍白、大汗、皮肤湿冷、气促、脉速、脉弱或消失等表现，血压下降不明显甚至增

高，或两侧肢体动脉血压明显不等。

主动脉夹层的处理原则

本病系危重急诊，死亡率高，如不处理约3％猝死，两天内死亡约占37％～50％甚至

72％，1周内60％～70％甚至91％死亡，因此要求一旦发病，及早就医、及早诊断、及

早治疗。

(一)即刻处理

严密监测血流动力学指标，包括血压、心率、心律及出入液量平衡；凡有心衰或低血

压者还应监测中心静脉压、肺毛细血管嵌压和心排血量。绝对卧床休息，强效镇静与镇痛，

必要时静脉注射较大剂量吗啡或冬眠治疗。

(二)内科药物治疗