第五课 课件-2021-2022学年人教版九年级日语.pptxVIP

第5課鳥の巣箱趙

※1.熟记掌握本课生词及关于机构、人员的日语表达；2.通过例句和反复练习掌握动词的意志形（う形）及~Vうと思う、Vていく的句型。3.熟练掌握本课も、ずつ的用法。学习目标

一类动词二类动词三类动词基本形Vう基本形Vう基本形Vう買う買おう見る見よう来る来よう書く書こう起きる起きようするしよう話す話そう着る着よう勉強する勉強しよう飛ぶ飛ぼう食べる食べよう練習する練習しよう飲む飲もう助ける助けよう欠席する欠席しよう语法～Vう：意志形，表示自己的决心、意志的表达形式，“想要~~”1.想成为医生。医者になろう。2.周六打算去海边。土曜日に海辺に行こう。3.一起去吧。一緒に行こう。4.已经11点了，睡觉吧。もう11時だから，寝よう。

Vうと思う，表示行为主体的意志。行为主体为第一人称时，一般可以省略。比单纯的Vう更加礼貌、温和。1.高中毕业后我想去日本留学。高校を卒業した後，日本へ留学に行こうと思います。2.已经很晚了，我想该回家了。もう遅いので，そろそろ帰ろうと思います。3.今天不想上学。今日、学校を休もうと思います。语法例

语法～Vていく：表示以说话人为参照物，动作行为由近及远的移动或发展趋势。1.下课后，学生们都离开了教室。授業の後、学生たちは教室を出ていきました。2.小李匆匆忙忙地回去。李君は急いで帰っていきました。3.山田拿着篮球向操场走去了。山田さんはバスケットボールを持って運動場に歩いていきました。例

ＳというN，前面句子是对后面名词的内容说明。与NというN相同1.万事如意是「すべてうまくいきますように」的意思。「万事如意」は「すべてうまくいきますように」という意味です。2.这个标识是“禁止停车”的意思。この標識は駐車禁止という意味です。3.吸烟对身体有害这个事实是众所周知的。タバコが体に悪いという事実はだれでも知っています。语法例

も，助词，接在数量词后面，强调数量多。1.昨天在家学了10个小时的日语。昨日うちで日本語を10時間も勉強しました。2.钢琴练了好多次，终于变好了。ピアノを何回も練習して，やっと上手になりました。语法例ずつ，助词，接在数量词后面，强调数量多。1.农家的人给学生每人各分了2根黄瓜。農家の人は学生に一人に2本ずつキュウリを分けました。2.妹妹把妈妈给的蛋糕一点一点的全吃完了。妹は母にもらったケーキを少しずつ食べてしまいました。例

頑張れ