语文人教版八年级下册-2.8[预习导学]时间的脚印.docxVIP

初中语文八年级下册

第8课时间的脚印

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

1．激发探索大自然的兴趣，培养理性思考、自主探究的习惯。

2．把握文章的说明顺序。

3．品味语言，体会生动的写法。

课前学习任务

课前学习任务

搜集一些有关树的年轮、琥珀、沉积岩的图片，与同桌分享。

课堂学习任务

课堂学习任务

一、自主学习

1．走近作者。

陶世龙，1929年生于四川安岳，1948年考入北京大学地质系。1952年参与创建北京地质学院，此后长期在该校工作。从1949年开始在业余时间从事普及地球科学知识的写作及编辑工作；1978年后又参与了科普创作理论的探讨，并从事科学与历史文化的研究。著有《打开地下宝库的钥匙》《我们居住的星球》《谈天说地》《时间的脚印》《变幻多彩的地球》等科普读物。

2．朗读课文，结合课下注释，借助工具书认识生字词和解释词语。

腐蚀（）浑浊（）海枯石烂（）

山麓（）粗糙（）铜壶滴漏（）

掸去（）垫高（）覆盖（）

楔形文字（）崩落（）刨刮（）

沟壑（）龟裂（）

海枯石烂：_________________________

腐蚀：_________________________

龟裂：_________________________