大学语文 课件 第八课 蝶恋花.pptx

李清照;导入新课;作者简介;1.作者简介

点染明丽色彩，描绘早春风情

2.课文赏析

截取闺中画面，抒写孤寂情怀

倾诉真挚情

3.李清照记叙的艺术风格熔炼家常语

善用白描法;（一）人物生平

李清照（1084—1155年）,宋代女词人，号易安居士，济南章丘人。她出生于书香门第，早期生活优裕。其父李格非藏书甚富，她小时候就在良好的家庭环境中打下了坚实的文学基础。出嫁后，她与丈夫赵明诚志趣相投，共同致力于金石书画的搜集整理，从事学术研究，生活美满。;她一生经历了表面繁华、危机四伏的北宋末年和动乱不已、偏安江左的南宋初年。李清照晚景颇为凄凉，朱彧在《萍洲可谈》说她：“不终晚节，流落以死，天独厚其才而啬其遇，惜哉。”;（二）文学创作

李清照擅长书、画，通晓金石，而尤精诗词。其词独步一时，流传千古，被誉为“词家一大宗”。她的词分前期和后期。前期多写其悠闲生活，描写美好爱情、自然景物，韵调优美；后期多慨叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。李清照的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界，在词坛中独树一帜，被称为“易安体”。;蝶恋花

李清照

暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。

乍试夹衫金缕缝，山枕斜欹，枕损钗头凤。独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄。;1.注释

[1]初破冻：刚刚解冻。

[2]柳眼：初生柳叶，细长如眼，故谓“柳眼”。梅腮：梅花瓣儿，似美女香腮，故称“梅腮”。

[3]花钿（diàn）：用金翠珠宝等制成花朵的首饰。

[4]乍：起初，刚刚开始。金缕缝：用金线缝成的衣服。;[5]山枕：即檀枕。因其形如“凹”，故称“山枕”。欹（qī）：靠着。

[6]钗头凤：即头钗，古代妇女的首饰。因其形如凤，故名。

[7]夜阑：夜深。灯花：灯蕊燃烧结成的花形。;2.译文

暖暖的雨，暖暖的风，送走了些许冬天的寒意。柳叶长出了，梅花怒放了，春天已经来了。端庄的少妇，也被这春意撩拨起了愁怀。爱侣不在身边，又能和谁把酒论诗呢？少妇的泪水流下脸颊，弄残了搽在她脸??的香粉。

少妇试穿金丝缝成的夹衫，但心思全不在衣服上面。她懒懒地斜靠在枕头上，头上的钗儿压坏了，也茫然不顾。她孤单的愁思太浓，又怎能做得好梦？惟有在深夜里呵，手弄着灯花，心里想着爱侣。;（一）点染明丽色彩，描绘早春风情

上片前三句，以明丽色彩描绘早春特有的风物，表现出对生活的信心、期望和热爱。她不写料峭春寒，而写“暖雨晴风”，温暖柔情袭面而来；“柳眼梅腮”，更以拟人之笔，细腻地描摹出词人对万物复苏的审美情感。在落叶果树中，“已觉春心动”，既说大自然透出了春的信息，又言景物触动了缕缕春愁。;“酒意诗情谁与共？”凝练地概括了赵、李二人生活所独具的丰富内容：李清照和赵明诚都是诗人和学者，论创作天才，赵不及李；讲学者气质，李逊于赵。李清照天才秀出，其作品“俯视巾帼”“压倒须眉”；赵明诚治学精慎，每能“援碑刻以正史传”。夫妻各有所长，巧妙互补，达到“意会心谋，目往神授”的入化境界。;（二）截取闺中画面，

抒写孤寂情怀

下片词人以细微的笔触，描绘了三幅闺中生活的画面，分层次、多侧面地刻画出寂寞生活、孤独情怀。“乍试夹衫金缕缝，山枕斜欹，枕损钗头凤。”春暖天晴，春装初试，词人却不愿意去观赏那美好的春景，只慵懒地斜欹在山枕上，以致把精美的钗头凤都给压坏了。;“独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄”，为“入神之句”，词意含蓄传神，思妇形象惟妙惟肖，颇有意趣。“愁”本无形，却言“抱”，可见此愁有多“浓”、多重，更何况是“独抱”，此情更是难堪。一个“犹”字，写活了词人百无聊赖的情态。;;如她前期的作品《醉花阴》：

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。;此词表现了词人在重阳佳节独守空闺，思念丈夫的孤寂愁绪。上片由白天写到夜晚，愁苦孤独之情充溢其中。下片倒叙黄昏时独自饮酒的凄苦。末尾三句设想奇妙，比喻精彩，“人比黄花瘦”一句，成为千古绝唱。;又如她后期的作品：

声声慢

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！;