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体育与健康教案
教学内容
基本体操:韵律操的动作方法1
跑:不同姿势起跑的练习方法
单元课时
时间
教学目标
1.能说出四种步法的名称,以及少儿一级健美体操组合一、组合二的步法动作的名称。?
2、能做出踏步、并步、后交叉步、后屈腿和少儿一级健美操组合一、组合二的基本动作,动作连?贯、协调,发展协调性、灵敏性、力量等体能。
3、表现出良好的动作姿态,形成同学间合作学习的氛围,积极参与体育课的学习。?
重点
少儿一级健美操组合一、组合二的动作技术。
难点
动作的协调性和路线
教学过程
学练内容
学练标准
组织形式及安全措施
次
数
时
间
准
备
部
分
课堂常规。
1、队列练习:四面转法。
2、准备活动。?
3.1?原地开合跳。?
3.2?原地转体跳。
1.静、齐、快。?
2、精神饱满,跟上节奏。?
3.1?动作连贯,跟上节奏。?
3、2?动作协调,能控制好身?体的重心
1、四列横队。?
2、四列横队。?(安全提示:相邻同学间?保持1米左右间距,在?固定位置进行练习
基
本
部
分
基本体操
少儿一级健美操组合一、组合二动作。?
1-1-1?一字步、并步+上胺?动作。?
1.1.2?后交叉步、后屈腿+?上胺动作组合。
?1.2?四种步法+上肢动作?组合一、组合二。?
1.3?比一比,赛一赛。
跑:不同姿势起跑的练习方法。?
2.1站姿方向、姿态变化+快速起跑。
2.1长江黄河游戏
1.1.1?动作协调,能控制身?体的姿态。?
1.1.2?动作协调,能控制身?体的姿态。?
1.2?小组完成,能进行合?作练习。?
1.3?小组完成,动作整齐、?有节奏。?
2.1?动作协调,起跑迅速。?
2.2?集体分组完成,反应?迅速。
1.1?四列横队。(安全提示:同学间保持?合理的距离,控制动作?的幅度。)?
1.2四人一组。?
(安全提示:在指定区域?练习,听从指挥,自主合?作练习。)?
1-3?四人一组。?
2.1四列横队。(安全提示:同伴之间保?持合理的距离,过终点?后从两侧返回。)?
2.2?二列横队。?(安全提巧:前后同学之?间保持5米的距离,完?成超越即为获胜。)
2
3
3
2
1
3
2
2
5
5
7
3
5
5
结
束
部
分
放权操
拉伸放松操,
小结、养成教育。
放松身心,缓解疲劳。?
自我评价,积极收还器材。
1.四列横队
1
4
场地器材
标志筒,小旗
预计负荷
35%
课后
反思
《体育与健康》教案
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