12《台阶》 七年级语文下册课件(统编版).pptVIP

  • 10
  • 0
  • 约5.28千字
  • 约 53页
  • 2024-03-03 发布于江苏
  • 举报

12《台阶》 七年级语文下册课件(统编版).ppt

6.造新屋的过程写得简略,可造台阶反而写得很详细,这是为什么?详略是由中心而定的,题目是“台阶”,所以主体工程略写,造台阶详写。7.“九级台阶”完成之后,父亲的情绪发生了什么变化?为什么?偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。父亲辛苦了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界里,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去了这一切,所以感觉若有所失。8.如何理解小说的结局?虽然小说中最后感叹:“怎么了呢,父亲老了。”但这并不是父亲颓唐的唯一答案。物质生活是人类生存的基本保障,追求物质理想是人类生存动力的一部分,物质生活的改善可以带来精神上的愉悦,然而物质生活的改善并不等同于精神生活质量的同步提升。小说出人意料又令人感伤的结局,引发读者对物质理想与精神追求错位现象以及人生使命的各种思考。关于小说的结尾,当初我的确没有把它当做悲剧来处理。在中国乡村,一个父亲的使命也就那么多,或造一间屋,或为子女成家立业,然后他就迅速地衰老,并且再也不被人关注,我只是为他们的最终命运而惋惜,这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。——李森祥1.文中对父亲的哪些细节描写最能打动你?你从中感受到父亲具有怎样的品质?结合文中具体语句分析。精读课文分析讨论对父亲脚板的描写,表现出父亲终年劳作的辛苦。“泥土的颜色”“一盆泥浆”“积了一层沙”,可见父亲终年在泥土中劳碌,突出了父亲吃苦耐劳的品质。①他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。……却也是黄几几的,是泥土的颜色。我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。神态描写,父亲专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,下定决心争取能早日造起高台阶的新屋。②父亲坐在绿荫里……却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。一系列动词细致地描写了父亲额头的汗珠,生动形象地写出了父亲为造新台阶而付出的努力,表现了父亲的吃苦耐劳、辛勤肯干。③父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。?动作描写,父亲的动作表现了他的愿望终于实现,内心无比喜悦的同时又有些手足无措。④许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。既突出了父亲不服老的性格特点,又与前文写父亲从山上背了三块青石板“还没觉得花了太大的力气”形成鲜明的对比,暗示父亲确实老了。⑤我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬,他坚持要抬。抬的时候,他的一只手按着腰。动作描写,充分表现了父亲对新台阶的期盼、重视和珍爱。⑥父亲按照要求,每天在上面浇一遍水。隔天,父亲就用手去按一按台阶,说硬了硬了。再隔几天,他又用细木棍去敲了敲,说实了实了。又隔了几天,他整个人走到台阶上去,把他的大脚板在每个部位都踩了踩,说全冻牢了。⑦我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”动作、语言描写,写出了父亲因年老挑水吃力却不愿承认自己年老的心理,表现了父亲的倔强、好强、不认输。父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的目标,他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。2.父亲是一个什么样的人?父亲又是一个老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。父亲身上有着中国传统农民所持有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲、不自在,并且不好意思坐到台阶的高处。3.从修辞角度赏析下列语句。比喻。将父亲的脸比作青石板,生动形象地写出了父亲脸色的变化,贴切地表现了父亲发现自己体力大不如前后的伤感与失落。①等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。②他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。比喻。将父亲“极短的发”比作“刚收割过的庄稼茬”,形象生动地写出父亲的衰老,表现了父亲的失落和沮丧,表达了作者对父亲的同情和怜悯,营造了伤感的气氛。4.作者塑造了这样的一个农民父亲的形象,表达了什么样的情感呢??表达了作者对执着追求、坚持不懈、吃苦耐劳的父亲的崇敬和赞扬,对谦卑困惑、失落沮丧的农民的怜悯和心疼。①台阶指我们家房屋前的三级台阶、九级台阶。父亲从三级台阶起步,最后建成了九级台阶,三级青石台阶承载着一家人平静和睦的生活。5.结合全文分析,标题“台阶”有什么含义?②台阶是身份、地位的象征。房屋台阶高,主人身份地位才高,才能被人尊重。所以,建造高高的台阶

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档