12《词四首》 九年级语文下册课件（统编版）.pptVIP

这首词约作于宋孝宗淳熙十五年（1188），当时辛弃疾因积极主张抗金北伐，遭到投降派的排挤和诬陷，被免官，闲居在江西上饶。陈同甫也是主张北伐的爱国志士，两人私交很好，经常书信往来，诗词唱和。这首词就是辛弃疾送给陈同甫的。背景探寻必备知识朗读指导初读课文破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里/挑灯看剑，梦回/吹角连营。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声，沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。可怜/白发生！醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵！挑拨灯芯，使灯光明亮梦中回到连在一起的众多军营牛，这里泛指酒食原指瑟，这里泛指乐器烤肉的肉食疏通文意初读课文军旗下面，指部下演奏战场检阅部队译文：夜深人静，带着几分醉意，忍不住又挑亮灯光，看着宝剑，梦中回到响着号角声的军营。把酒食分给部下享用，军中的乐器演奏着悲壮粗犷的军乐，这是秋天在战场上检阅军队。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵！马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！像……一样响雷，震雷。这里喻指射箭时弓弦的响声了结，完成博得可惜收复北方失地的国家大事译文：战马像的卢马那样跑得飞快，射箭时弓弦的响声如同雷鸣一般使人心惊。替君主完成了收复北方失地的大事，博得了生前和死后为国立功的美名。可惜的是，壮志未酬，我已白发丛生。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！典故【八百里】指牛，这里泛指酒食。《世说新语·汰侈》载:晋王恺（kǎi）有良牛，名“八百里驳”。王济与之比射，以此牛为赌物，恺输，杀牛作炙。【的卢】额部有白色斑点的马。《三国志·蜀书·先主传》载：刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”，驮他脱险。1.词人醉后为何“挑灯看剑”？由此体现出什么？因为宝剑伴着词人征战杀敌，是他曾经为国征战沙场的见证。这一举动隐含了词人念念不忘报国的雄心。分析讨论精读课文2.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。出兵之前，战士们兴高采烈地分食酒食，军营里奏响了悲壮粗犷的军乐。在秋风萧瑟的战场上，词人检阅着各路兵马，那一面面飘飞的战旗，一阵阵点兵出征的号角，一队队斗志昂扬的战士，一把把寒光闪亮的刀枪，无不彰显着气氛的肃杀，将士们准备出征。3.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”运用了什么修辞手法？有什么作用？运用对偶的修辞手法及“八百里”的典故,描写了将士们欢欣鼓舞、军中演奏战斗乐曲的场面,突出表现了士兵们高昂的战斗情绪和军营雄壮的气势。“分”“翻”两个词，动感强烈，有力地烘托出一种紧张的气氛和豪迈的气势。4.任选角度赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。示例一：运用比喻的修辞手法，把弓弦声比作雷声，生动形象地描写出惊险激烈的战斗场面。示例二:引用“的卢”的典故,写战马像的卢马一样跑得飞快,突出惊险的战斗场面，表达了词人渴望驰骋沙场，恢复旧日山河的决心。示例三:侧面描写,以马快弦急烘托战斗的激烈，刻画了出征英雄意气风发、英勇无畏的精神。5.“可怜白发生”表达了词人怎样的感情？壮志未酬的抑郁。报国无门的愤慨。主旨归纳这首词通过对边塞秋季肃杀景象的描写，表现了戍边将士塞外生活的艰辛，表达了他们思乡忧国的情怀，含蓄地表达了词人对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。典型考题1.根据提示默写诗词名句。（1）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”表现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这两句词是：_________，_____________________。（2）范仲淹《渔家傲·秋思》中“________________，_________________”两句表达了戍边将士们虽思乡心切，但战事未平、功名未立、归家无期的复杂心理。千嶂里长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里未勒归无计燕然2.选出对范仲淹《渔家傲·秋思》赏析有误的一项（）。A.起句“塞下秋来风景异”点明了地点、季节，一个“异”字突出了塞下秋景与中原的不同。B.上阕后三句里，边声、号角声、千嶂、长烟、落日、孤城，从视觉角度展现出一种悲凉肃杀之气。C.下阕前两句写出战争没有取得胜利，自己与征人们还未建立军功，还乡之计无从谈起的矛盾心理。D.这首词表面上写出作者的英雄气概和战士们生活的艰苦，其实是对宋王朝消极防御政策所造成严重后果的反映。B【解析】“边声、号角声”写的是声音，所以上阕后三句是从听觉和视觉两个角度展现出一种悲