论语整本书阅读说课课件统编版高中语文选修中华传统文化专题研讨.pptxVIP

统编版高中语文选修中华传统文化专题研讨/第一单元：进德修身/走近先贤以进德聆听教诲为修身——《论语》整本书阅读导读课单元任务 学习任务群整本书阅读与研讨中华传统文化专题研讨中华传统文化经典研习单元学习目标 积累言字词语句式法承孔子的秀优继、，提升言语感与言阅读文想传化焕思文统能力发生语言文化文化传承与理解的核心素养 思维审美体会《论语》中蕴含的民族精神，形成深刻、批判、独创性思维。赏不同时代的言美物形象美提人升身学审美位文。教材分析距今年代久远语录体著作逻辑性不明显教材分析教材分析专题课段课程安排学习内容学习活动高山之旅（导读课）第一课时“读孔氏书，想见其为人”——《论语》全书内容导读是何书，为何读，如何读。活动一：知人论世活动二：知书达礼活动三：读书求法学院之旅（精读课）第二课时“仰之弥高，钻之弥坚”——众星拱月：夫子神貌收集资料，了解孔子，在脑海中镌刻孔子“初印象”。活动一：撰写传记，初识人物活动二：制作表格，分析人物活动三：绘制导图，比较分析第三课时“从我者，由也”——各有所长：孔门弟子以“人物”为线索，制作孔子师徒人物图谱。梳理孔门弟子人物形象。活动一：编写“孔子学院花名册”活动二：定制“孔门弟子排行榜”活动三：编演“孔门师生”小剧本文化之旅（研读课）第四课时“弟子读书，孔子弦歌鼓琴”——伟大的教育家孔子的教育思想梳理。活