幼儿园课件：绘本赏析之五.ppt

获奖及推荐记录被译三十多种文字，大小开本世界发行量超过2000万美国视觉艺术协会奖入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”2001年被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书”(精装本)第20名入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书入选美国全国教育协会“教师们推荐的100本书”入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好绘本”入选日本儿童文学者协会编《世界图画书100选》入选日本儿童书研究会/绘本研究部编《图画书?为了孩子的500册》阅读欣赏1.这是一本充满诗意的绘本。绿叶、大地、蝴蝶、五彩缤纷的果实、清辉四射的月亮、炽热似火的太阳……作者如同一个激情洋溢的诗人，用奔放不羁而又浓烈绚丽的颜色，为孩子们唱出了一首生命的礼赞。2.这也是一本充满创意的绘本。这种创意不仅体现在拼贴手法，还有页面的裁剪与那一个个的小洞。讲述指导（1）这是一个充满诗意的童话故事，讲述时，我们的语音要尽量柔美，舒缓。（2）绘本中有关于数的概念，讲述时可重音强调数量词，还可以用适当的手势动作或是点数方式强化幼儿对数的概念。（3）故事中，“可是，它还是很饿”这句话多次反复，讲述时，重音放在“还是”上，要一次比一次夸张。（4）星期六，毛毛虫吃了好多好多东西，讲述这一页时，建议点指食物，而且一定要强调它“肚子好痛”。这本书曾获2008年美国凯迪克银奖。它以镂空的形式，描述了一个关于转变的故事。（1）这本书的设计很独特，它有两个封面。外封面上两个硕大的字“先有”，而“蛋”字则是通过镂空出来的蛋的形象呈现。而外封底则是“才有”两字配上一只鸡，以这种奇特的方式告诉读者“先有蛋，才有鸡”。（2）这是一本本有趣的洞洞书，拥有渲染风格的图画，色彩艳丽。（3）书中的汉字字体较大，还加粗，对重要词语放大显示。（4）全篇文字内容简单，重复的句式结构，“先有A，然后，才有B”。儿童听起来会很动听悦耳，抑扬顿挫。阅读欣赏