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部编版二年级上册语文《纸船和风筝》巩固练习
一、选择题
1．“荡”的拼音是（）
A．dàng B．dàn C．dǎng
2．填入正确的标点符号。
他在一只折好的纸船上写了一句话（）如果你愿意和好，就放一只风筝吧（）
A．：“！” B．，。 C．：！
3．课文《纸船和风筝》体裁是（）
A．寓言故事 B．神话故事 C．童话故事
4．下面词语和“松鼠”是一类词语的是（）
A．地鼠 B．知了 C．喜鹊
5．“愿意”的近义词是（）
A．情愿 B．不愿 C．反对
二、填空题
6．比一比，组词。
折听
但担
抓爪
7．给加点的字注音。
扎风筝松鼠漂流
8．按课文《纸船和风筝》内容填空。
松鼠住在，小熊住在。松鼠送给小熊，小熊送给松鼠。他们成了。
9．看拼音，写词语。
zhézhǐ
dànshì
zhuāzhù
zhù
zhāngkāi
kūle
福
10．我会填。
松鼠住在，小熊住在。松鼠纸船，小熊风筝，纸船和风筝让他们俩成了。他们俩为了一件小事吵架后，纸船和风筝又使他们俩。
三、现代文阅读
课内阅读。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这支纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
11．用选文中加点的词语造句
12．小松鼠为什么哭了起来？
延伸小阅读。
大雁和小松鼠是好朋友。
天快冷了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。经过再三思量，她准备把自己心爱的宝贝送给大雁。
第二天离别时，小松鼠送给大雁一个纸盒。大雁走了，当她飞出森林打开纸盒时惊呆了，“这可是小松鼠的宝贝呀！”大雁惊讶地说。看着小松鼠送的松果挂件，大雁情不自禁地流下了感动的泪。
这个松果挂件，满载着好朋友的情谊，陪伴着大雁向南方飞去。
13．松鼠心爱的宝贝是。
14．着小松鼠送的礼物，大雁有什么表现？在文中找出来。
15．小松鼠为什么要把心爱的宝贝送给大雁呢？
四、书面表达
16．我会写话。
你平时跟朋友闹过矛盾吗？你们是因为什么事产生不愉快的？后来又是怎么和好的呢？写一写。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】A
3．【答案】C
4．【答案】A
5．【答案】A
6．【答案】折纸；听话；但是；扁担；抓住；爪子
7．【答案】zā；shǔ；piāo
8．【答案】山顶；山脚；折了一只纸船；扎了一只风筝；好朋友
9．【答案】折纸；但是；抓住；祝；张开；哭了
10．【答案】山顶；山脚；折；扎；好朋友；和好
【答案】11．如果路上堵车的话，我们就赶不上飞机了。
12．因为小熊放了一只风筝，他们之间又恢复了友谊。
【答案】13．松果挂件
14．大雁情不自禁地流下了感动的泪。
15．因为小松鼠和大雁是好朋友。
16．【答案】有一天放学时，我的同桌因为着急回家，从我身后过的时候不小心碰了我一下，我很生气，后来我就不理他了。过了几天，在写老师布置的作业时，我写错了字，在书包里翻了半天也没找到橡皮。同桌看我忘记带橡皮了，主动把他的借给我用，我难为情地说了声“谢谢”，就这样我们又成了好朋友。
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