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幼儿园中秋节教案
幼儿园中秋节教案
活动目的:
1、了解中秋节的故事。
2、记住中秋节在那一天,并在这一天说一声中秋欢乐。
3、体会过中秋节的欢乐。
活动打算:嫦娥、月亮、月饼、后羿等图片
活动重难点:了解故事并说出中秋节欢乐。
活动过程:
一,月饼导入。
小挚友们看看老师手上的是什么呀?月饼!月饼一般什么时候吃?中秋节!为什么呀?
二,进入故事。
那今日老师给大家讲一个关于中秋节的故事吧。
三,让小挚友记住故事。
那么,小挚友们想一想,故事的开头,后羿为什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了吗?这颗药去哪儿了?嫦娥怎么了?最终,嫦娥停在了哪里?那里有什么?
四,学会中秋欢乐。
那么,小挚友们知道中秋节这一天是什么时候吗?恩,八月十五。还有两天啦。在这一天,我们要记得对家长说一声中秋欢乐!
五,聊一聊自己中秋要做什么。
那么,小挚友们对即将到来的中秋有什么安排呢?大家一起聊一聊吧。
幼儿园中秋节教案
目标
了解中秋节的来历和有关习俗;体验共享、团结祥和的快乐。
打算
月饼,各种水果。
过程
1、环境创设。和学生一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的改变、宫灯、月亮的传闻故事。
2、讲有关中秋节的传闻。强调中秋节是丰收节,团聚节。
3、团团聚圆过中秋。摆上月饼和水果,师生一起品尝。
4、请学生晚上与家人一起欣赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给学生一首有关月亮、中秋的古诗。
5、谈话:我家怎样过中秋。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话:神密的月亮等。
6、表演嬉戏:到嫦娥姑姑家做客。学生自愿分组,商讨怎样表演,安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余学生当观众。相互轮换。
建议
1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后支配视察月亮、绘制月亮改变册等。
2、此活动为系列活动,分多次进行。也可增加部分美工和数学活动,如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。
3、有条件的学校,在月亮升起的时候用天文望远镜视察月亮或是月光下实行中秋月光联欢会,老师配乐为学生讲月亮的传闻,讲太空人登月球,大家品尝月饼、水果,赏月,举办扮装舞会(小挚友扮演嫦娥、小白兔)。
幼儿园中秋节教案
本活动的主要目标是引导幼儿视察月亮的改变,幼儿学习网知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗,体验节日的欢乐;初步激发幼儿对民族文化的爱好;发展幼儿的想象力和语言表达实力。活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲解并描述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传闻;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(供应用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;制作投影片或挂图:一幅中秋节夜景图,四张月亮渐渐变圆的投影片或图片;录像带:中秋赏月;音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。
1、引导幼儿视察教室墙饰的改变,激发爱好,导入课题。
2、出示投影片或挂图:中秋节夜景图,引导幼儿描述自己视察到的月亮,老师依据幼儿的描述分别出示四张不同形态的月亮投影片或图片,启发幼儿想象,月亮像什么?(如:像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)
3、放录像:中秋赏月,向幼儿介绍中秋节。
今日是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特殊圆、特殊亮。我们中国人有个习惯,中秋节这一天,圆圆的月亮挂在天上,一家人一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团团聚圆,真欢乐,所以把中秋节叫做团聚节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的,像月亮一样,月饼古代也被人们叫做团聚饼,中秋节是我们中国的传统节日。
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