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面积计算练习题四年级

（此处省略题目）

1.问题描述

在解答面积计算练习题之前，我们首先需要了解面积的基本概念。

面积是用来描述一个平面内所占据的空间大小的量，通常用平方单位

来表示。下面我们将通过几个练习题来帮助四年级学生巩固对面积计

算的理解。

2.题目一

小明的房间是一个矩形，长8米，宽5米，请计算该房间的面积。

解答：

首先，根据题目中给出的长和宽，我们可以得知该房间的长为8米，

宽为5米。根据矩形的面积公式：面积=长×宽，我们将长和宽代入

公式计算，即可得到该房间的面积。

面积=8米×5米=40平方米

所以，小明的房间的面积为40平方米。

3.题目二

现有一块土地，形状如下图所示，其中甲、乙、丙三个小区域均为

矩形，请计算整个土地的面积。

（此处可插入一个图示，描述土地的形状和各个小区域的长宽）

解答：

根据图示所示，我们可以将整个土地分成三个小区域：甲、乙、丙。

分别计算每个小区域的面积，然后将它们相加即可得到整个土地的面

积。

甲区域的面积为：面积=长×宽=10米×5米=50平方米

乙区域的面积为：面积=长×宽=8米×4米=32平方米

丙区域的面积为：面积=长×宽=5米×3米=15平方米

整个土地的面积=甲区域的面积+乙区域的面积+丙区域的面积=

50平方米+32平方米+15平方米=97平方米

所以，整个土地的面积为97平方米。

4.题目三

小红想在自己的书桌上放一个长方形饼干盒，为了确保饼干盒放置

在书桌上不会超出边缘，她需要计算书桌上的可用面积。已知书桌的

长为1.2米，宽为0.8米，饼干盒的长为0.3米，宽为0.2米，请计算书

桌上的可用面积。

解答：

首先，根据题目中给出的书桌长和宽，我们可以得知书桌的长为

1.2米，宽为0.8米。接下来，我们需要计算饼干盒的面积，以确定其

是否会超出书桌的边缘。

饼干盒的面积为：面积=长×宽=0.3米×0.2米=0.06平方米

书桌上的可用面积为：可用面积=书桌的面积-饼干盒的面积=1.2

米×0.8米-0.06平方米

计算结果可按照实际需要进一步进行精确处理，得到书桌上的可用

面积。

通过以上题目的解答，我们巩固了面积计算的基本知识和计算方法。

希望同学们能够进一步理解和应用这些知识，提高解决实际问题的能

力。