人教版八年级数学RJ下册精品教案 第18章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 第2课时 平行四边形对角线的性质.docVIP

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第2课时平行四边形对角线的性质

教师备课素材示例

●复习导入1.什么是平行四边形？

两组对边分别__平行__的四边形叫做平行四边形，平行四边形用符号__?__表示．

2．平行四边形的性质有哪些？

平行四边形的对边__平行__且__相等__，对角__相等__，邻角__互补__．

【教学与建议】教学：复习平行四边形的定义和性质，对学习平行四边形对角线性质作铺垫．建议：学生回答后，教师展示平行四边形图形，数形结合加深巩固．

●置疑导入老人有一块呈平行四边形形状的土地，由于年老体弱，他决定把这块土地平分给他的四个孩子，他是按如图分的.

同学们：老人这样分地合理吗？

这样分地合理不合理，这节课学习了平行四边形对角线的性质就知道答案了．

解决此类问题的主要依据是平行四边形的两组对边分别相等、对角线互相平分．

【例1】如图，在?ABCD中，已知∠ODA＝90°，AC＝10cm，BD＝6cm，则AD的长为(A)

A．4cmB．5cmC．6cmD．8cm

eq\o(\s\up7(),\s\do5(（例1题图）))eq\o(\s\up7(),\s\do5(（例2题图）))

【例2】如图，在?ABCD中，AC，BD相交于点O，若AD＝8，AC＋BD＝20，则△BOC的周长为__18__．

在求解平行四边形的有关问题时，除可以