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《柳-树-醒-了》教学设计教学设计

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《柳-树-醒-了》教学设计教学设计全文共1页，当前为第1页。《柳树醒了》教学设计

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案例名称

《柳树醒了》

科目

教学对象

一年级

课时

1课时

一、教材内容分析

《柳树醒了》是一首充满春的气息的小诗。全诗用富于童趣的语言，表达了春天到来，柳树发芽，一切都充满生机的美丽景象。

?这首诗的语言非常优美，写作的层次也十分清晰，使用拟人化的语言生动形象地告诉小朋友柳树在春天发芽变绿的过程。第一小节,写春雷叫醒了柳树。第二小节，写春雨把柳枝“洗软”了。第三小节，写