1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件高一下学期生物人教版必修2.pptx

第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）遗传：亲代与子代之间相似的现象。变异：亲代与子代间、子代个体之间出现差异的现象+问题探究人们曾认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，产生的子代的性状会介于双亲之间。这种观点称为融合遗传。(介于红色和蓝色之间)混合后再也无法分出蓝色和红色问题探讨1、按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？粉红色2、你同意上述观点吗？你的证据有哪些？不同意，自然界的遗传现象并不是融合遗传的结果。比如红花豌豆和白花豌豆杂交后代仍然有出现红花豌豆和白花豌豆。人的性别遗传等现象都说明控制性状的遗传物质并没有发生混合。孟德尔——遗传学的奠基人，他利用豌豆做实验材料，经过八年的实验发现了遗传规律。让我们循着150多年前孟德尔研究豌豆的足迹，共同探索遗传规律，体会科学探索的过程。一、豌豆作遗传实验材料的优点（1）豌豆是，在时，就已完成传粉，所以自然状态下一般为。未开放两性花自花纯种我们来学习相关概念：柱头花药雄蕊雌蕊花柱花丝花瓣花萼子房花柄花的结构示意图单性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。如玉米、黄瓜、西瓜两性花：一朵花上同时具雌蕊和雄蕊的花。如豌豆、桃花1.自花传粉：两性花在未开放时，它的花粉会落到同一朵花的雌蕊的柱头上叫自花传粉，也叫自交。2.异花传粉：两朵花之间的传粉过程。供应花粉的植株叫，接受花粉的植株叫。父本母本自花传粉异花传粉（2）豌豆植株具有易于区分的性状性状：生物体形态、结构和生理特征的总称。如：豌豆茎的高度：有高茎和矮茎。相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型。图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌×狗的长毛和猫的短毛()狗的长毛和卷毛()人的A型血和B型血()头发花白和头发卷曲()桃树的红花与绿叶()羊的白毛与狗的黑毛()狗的卷毛与粗毛()水稻的有芒与无芒()×√×相对性状的三大要点：同种生物、同一性状、不同表现类型×××√总结：豌豆作为遗传实验材料的优点1.具有易于区分的相对性状2.自花传粉、闭花受粉——自然状态下一般是纯种3.豌豆花大，易于做人工杂交实验4.豌豆后代籽粒多，便于统计分析5.生长周期短，易于种植1、认识杂交实验的常见符号及含义。符号PFF1F2×♀♂含义子一代子二代雄性个体或父本雌性个体或母本自交杂交亲本子代●一对相对性状的研究×(杂交)高茎矮茎套袋(去雄后，立即套上纸袋，防止外来花粉干扰)传粉(待去雄花的雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉，涂（撒）在去雄花雌蕊的柱头上)再套袋(完成受粉后，再次套上纸袋，防止外来花粉的干扰。)人工异花传粉去雄(先除去未成熟花（花蕾期）的全部雄蕊，防止自花传粉。)二、一对相对性状的杂交实验正交与反交若甲为父本，乙为母本是正交；则乙为父本，甲为母本是反交P正交反交(亲本)××高茎矮茎矮茎高茎(杂交)F1(子一代)高茎高茎1、为什么子一代都是高茎而没有矮茎的呢？P隐性性状：一对相对性状的亲本杂交，子一代未显现出来的性状(矮茎)纯种高茎纯种矮茎×显性性状：一对相对性状的亲本杂交，子一代显现出来的性状(高茎)F1高茎?2、为什么子二代中矮茎性状又出现了呢？性状分离：在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。F2高茎787矮茎277（3:1）高茎787（3:1）F2矮茎277思考：F2中出现3:1的性状分离比是不是巧合呢？孟德尔的豌豆杂交实验结果性状F2的表现显性隐性显性∶隐性茎的高度高茎787矮茎2772.84∶1种子形状圆粒5474皱粒18502.96∶1子叶颜色黄色6022绿色20013.01∶1花的颜色红色705白色2243.15∶1豆荚形状饱满882不饱满2992.95∶1豆荚颜色（末成熟）绿色428黄色1522.82∶1花的位置腋生651顶生2073.14∶1面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？是什么原因导致遗传性状在杂种后代按一定的比例分离呢？dDDDDddd根据问题，分析原因，提出假说①生物的性状由遗传因子决定。决定显性性状的为显性遗传因子，用大写字母表示（D）、决定隐性性状的为隐性遗传因子用小写字母表示（d）。高茎矮茎P②体细胞中，遗传因子成对存在。配子③配子形成时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子。F1（遗传因子单个存在）高茎④受精时，雌雄配子是随机结合的dDdDDdDdDDddDdddDdDdDDDd二、用遗传图解释分离现象F1高茎矮茎配子P