4.3禁止生物武器课件-高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx

第4章生物技术的安全性与伦理问题;课标要点;知识导图;课前·新知导学;生物武器给人类带来的威胁

1．种类;2．特点

生物武器的________能力强、攻击范围广；它可以________或者通过________、生活必需品和带菌昆虫等散布，经由________、消化道和皮肤等侵入人、畜体内，造成大规模伤亡，也能大量损害植物。

3．使用实例

(1)第二次世界大战期间，侵华日军在中国领土上修建了几十座__________工厂，曾用数千名中国人做实验，还曾在中国20多个地区使用了__________，造成了几十万中国老百姓死亡。日本战败投降时，侵华日军又一次把培养的细菌释放出来，在中国造成传染病大流行。;(2)1950年12月至1951年1月，在中国人民志愿军的打击下，美军从“三八线”南撤。在此过程中，他们散布了大量的___________，使约3500人患上天花，约350人死亡。1952年初，美军又在志愿军控制区投下了_________，散布了大量带有可引起鼠疫、霍乱和伤寒等疾病的10多种致病菌的苍蝇、跳蚤等昆虫。随后又将细菌战扩大到我国多个地方。

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举例说明生物武器是怎样散布的。

_____________________________________。

【答案】生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布;下列关于生物武器的叙述，不正确的是 ()

A．生物武器造价昂贵，但却是具有大规模杀伤性的武器

B．生物武器种类有致病菌类、病毒类和生化毒剂类等

C．生物武器可以直接或者间接通过食物、生活必需品等散布

D．生物武器一旦使用，将对军队和平民造成大规模的杀伤后果

【答案】A

【解析】生物武器造价低，技术难度不大，但却是具有大规模杀伤性的武器。;对生物武器的威胁，不能掉以轻心

1．生物武器的威胁

(1)病毒：如________病毒，在年轻人普遍都没有接种天花疫苗的情况下，若有人用天花病毒或某些动物的痘病毒作为生物武器，后果不堪设想。

(2)转基因新型致病菌：这些致病菌是人类____________________________，可让大批受感染者突然发病，而又无药可医。;2．禁止生物武器公约

(1)1972年4月10日，苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止发展、生产、储存细菌(生物)及毒素武器和销毁???种武器公约》(简称______________________)。

(2)中国在任何情况下_________、_________、_________生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。;

请举例说明生物武器有哪些威胁。

_____________________________________。

【答案】目前有些恐怖分子用转基因技术制造全新致病菌，可能使感染者突然发病，无药可医，受害国公众极度恐慌，致使受害国一切活动瘫痪。如转基因蜡状杆菌;下列这些行为，我们应该支持的是 ()

A．对流感病毒基因进行改造，以使具有某种易感基因的民族感染这种病毒，而施放国的人却不易感染

B．在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，反对生物武器及其技术和设备的扩散

C．用转基因技术制造全新的致病菌

D．将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌那样的致病菌

【答案】B

【解析】我国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。;课堂·重难探究;[知识归纳];2．生物战剂侵入人体的4条途径

(1)吸入：生物战剂污染空气，通过呼吸道吸入，感染致病。

(2)误食：食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、痢疾等)。

(3)皮肤接触：生物战剂如炭疽杆菌、鼠疫杆菌，可以直接或间接经过皮肤、黏膜、伤口进入人体。

(4)昆虫叮咬：人被带有生物战剂的昆虫叮咬后，会因血液被污染而患病。;

1．对待生物武器的态度与转基因生物的安全性的态度有什么不同？为什么我们坚决禁止生物武器？

提示：对待生物武器的态度是在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。对待转基因生物的安全性的态度是趋利避害，而不能因噎废食。坚决禁止生物武器是因为生物武器对人类健康危害极大，且影响持久。;2．生物武器与常规武器相比有哪些局限性？

提示：(1)生物武器主要指病原微生物，所以它们的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。(2)生物武器的使用受地形、风向等多种因素的影响。(3)生物武器的使用不易控制，使用不当可能会威胁己方的安全。;[对点精练];2．(2023·广东汕头期中)生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是 ()

A．传播