高考生物一轮复习：第34讲 免疫系统的组成于功能、特异性免疫.pptx

;一、免疫系统的组成（P66）;（1）概念;一、免疫系统的组成（P68）;2.免疫细胞;一、免疫系统的组成（P68）;抗原呈递细胞（APC）;3.免疫活性物质;3.免疫活性物质;3.免疫活性物质;一、免疫系统的组成;知识延伸;3.经研究发现，可利用新冠感染康复者的血浆来治疗危重症患者，分析其原因是什么？

提示新型冠状病毒感染康复者的血清中含有针对新型冠状病毒的抗体，提取这样的血清输给临床病人，其中的抗体可以与新型冠状病毒特异性结合，使病毒失活，有助于病人康复。;免疫系统;A;2.(2023·广东深圳调研)下列有关人类免疫细胞与免疫活性物质的叙述正确的是()

A.免疫细胞只能分布在免疫器官中

B.体内的抗体均在细胞外发挥作用

C.免疫细胞在免疫器官中生成，B淋巴细胞在胸腺中成熟

D.抗原、抗体、细胞因子和溶菌酶都属于免疫活性物质;【情境推理·探究】;二、免疫系统的功能（P69）;①溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，唾液中的溶菌酶为第一道防线，血浆(体液)中的溶菌酶为第二道防线。

②吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫。;;【现学现用】

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能;二、免疫系统的功能;D;随堂练习;;假如某种流感病毒进入体液，接下来，人体的防御部队会如何应战呢？;一、免疫系统对病原体的识别（P71）;一、免疫系统对病原体的识别（P71）;B细胞激活后可以产生____，由于抗体主要存在于____中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。;【12月28日今日必背！！!】;1、体液免疫：针对侵入内环境的抗原（记笔记）;(2)B细胞活化的条件;（1）记忆细胞的特点：;D;D;2.(2022·全国甲卷，30)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后，体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题：;(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示)，此时抗体浓度激增的原因是____________________________________________________

_______________________________（记笔记:体液二次免疫的反应过程）。;二、特异性免疫（P73-74）;3、细胞免疫的过程：针对侵入细胞内部的抗原;3、细胞免疫的过程：针对侵入细胞内部的抗原;【12月29-30日今日必背！！!】;进一步思考【细胞免疫】：;进一步思考【细胞免疫】：;D;体液免疫;三、体液免疫和细胞免疫的协调配合（P74）（P73-74）;三、体液免疫和细胞免疫的协调配合（P74）（P73-74）;三、体液免疫和细胞免疫的协调配合（P74）（P73-74）;项目;1.神经系统、内分泌系统和免疫系统通过信号分子构成一个复杂网络，这些信号分子的作用方式都是与受体特异性结合。

2.神经系统可以通过神经释放神经递质影响免疫反应，免疫系统通过释放细胞因子等途径影响神经系统的修复、生长发育及生理功能等。

3.生长激素有增强免疫功能的作用；

糖皮质激素抑制免疫功能的作用。;小结：;（2）不能识别、能特异性识别抗原的细胞分别有哪些？能识别病原体，但没有特异性的细胞是?;（4）体液中病原体是如何被最终消灭的?;A;（7）既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用的免疫细胞是?;(9)与免疫有关的免疫细胞和免疫活性物质;7.(2019·全国卷Ⅲ，30节选)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见表。;【考点速览·诊断】;【情境推理·探究】;3.根据最新的研究，新型冠状病毒的刺突蛋白(S)可以诱导机体发生体液免疫产生相应抗体，为新冠疫苗研发奠定了基础。科学家利用小鼠来验证利用刺突蛋白(S)溶液(可用生理盐水配制)进行体液免疫预防的有效性，请写出实验设计思路。;跳出题海(1)吞噬细胞既可参与非特异性免疫，又可参与特异性免疫。吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原，在第三道防线中对抗原加工处理并呈递，且抗原的最终消灭仍离不开吞噬细胞。

(2)浆细胞和活化的细胞毒性T细胞不具有分裂分化的能力，而B细胞、细胞毒性T细胞和记忆细胞都能进行分裂分化，三者受到抗原刺激后，细胞周期会缩短。

(3)同一生物体内各种免疫细胞的功能不同，但是所含遗传物质一般相同，因为它们来自同一受精卵。;C;3.经研究发现，可利用新冠感染康复者的血浆来治疗危重症患者，分析其原因是什么？

提示新型冠状病毒感染康复者的血清中含有针对新型冠状病毒的抗体，提取这样的血清输给临床病人，其中的抗体可以与新型冠状病毒特异性结合，使病毒失活，有助于病人康复。;【考点速览·诊断】;(4)细胞毒