第16课+亚非拉民族民主运动的高涨+教案v高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

亚非拉民族民主运动的高涨教案

一、教学目标

1.了解第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨的表现，主要有印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革；引导学生认识印度非暴力不合作运动的形式、特征、影响。

2.通过引导学生阅读教材和相关史料，认识印度非暴力不合作运动中“非暴力”与“不合作”之间的关系，理解非暴力不合作运动的进步性和局限性；通过引导学生认识埃及华夫脱运动与印度非暴力不合作运动的异同，提高对事物的比较分析能力。

二、教学重难点

1.重点：甘地领导的印度非暴力不合作运动。

2.难点：民族独立斗争的原因和特点。

三、教学过程

1.导入新课

-展示图片：甘地陵

-教师讲述：甘地是印度近代史上一位杰出的政治家，他是印度的时代精神，是民族的脊梁。他为反对英国殖民统治，争取印度独立奋斗了毕生，被印度人尊为“国父”。今天让我们一起学习《亚非拉民族民主运动的高涨》，走近圣雄甘地，感受伟人的精神，寻找历史前进的动力。

亚非拉民族民主运动

高涨原因：

（1）一战削弱了帝国主义和殖民主义力量，促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

（2）俄国十月革命的胜利，极大地鼓舞了殖民地半殖民地的解放斗争，促进了马克思列宁主义的广泛传播，促进了无产阶级政党的建立。

（3）一战期间列强放松了对亚非拉殖民地半殖民地的控制，部分地区民族资本主义获得较大发展，民族资产阶级和无产阶级力量增强；

（4）一战后帝国主义列强卷土重来，使宗主国与殖民地矛盾尖锐激化。

2.与一战前的民族解放运动相比，两次世界大战之间民族民主运动的高涨的特点：

①地区上的普遍性，尤其是亚洲；

②运动领导具有更高层次性，如亚拉的共产党和亚非的民族主义政党的领导；

③参加者具有广泛性，社会各阶层均有参加；

④争取民族独立和建立民主政府的目标更高、更明确，民族自决成为各国斗争的普遍诉求；

⑤具有连续性，两次世界大战期间从未间断；

⑥发展的不平衡性，受制于各地区社会发展状况的差别；

⑦影响深远，加速了世界殖民体系的崩溃。

3.意义：

第一次世界大战后出现在亚非拉大地上的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。

亚洲民族民主运动的新高潮

1.背景

第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。

2.表现

东亚

①中国共产党成立（1921年7月）

②国共第一次合作（国民大革命）（1924—1927.7.15）

东南亚

①印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义

②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争

西亚

伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争

南亚

印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，发起“非暴力不合作”运动

中亚

阿富汗抗击英国侵略的斗争

3.印尼反对荷兰殖民统治的斗争

事件

领导者

概况

方式或政策

结果

民族大起义（1926—1927年)

印尼共产党

1926—1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，工人和农民纷纷响应

武装起义

被残酷镇压

民族独立运动

印尼民族党

1927年，苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党

不合作政策，

争取民族独立

民族资产阶级开始掌握独立运动领导权

4.印度“非暴力不合作”运动

(1)指导思想及斗争方式：

甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立的思想，以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。体现了斗争的革命性和策略的现实性。

(2)采取非暴力不合作的原因：

甘地思想：爱（核心）、真理和非暴力。

印度复杂的国情：种族、宗教信仰、种姓制度、殖民历史、民族资本主义经济发展受制。

(3)过程

第一阶段

(1920—1922年)

起因：一战印与英民族矛盾激化；阿姆利则惨案的发生

措施：放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关；恢复手工纺织和不买英国布；以及抗税等手段

第二阶段

(1930—1934年)

斗争要求：降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等

结果：在遭到拒绝后，甘地进行“食盐进军”，引发了各地的抗税斗争，迫使当局答应了他的部分要求

第三阶段

(1940—1942年)

斗争要求：甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动

结果：英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷

(4)特点：非暴力和不合作；斗争的长期性；

(5)性质：资产阶级领导的反对殖民主义压迫的民族解放运动。

(6)评价：

进步性：不合作运动的开展，沉重打击了英国的殖民统治，推动了印度民族民主运动的发展。

局限性：严格坚持非暴力原则，某种程度上限制了群众运动的发展，丧失