北师大版七年级上册数学《有理数的乘法》有理数及其运算PPT教学课件(第2课时).pptxVIP

第二章有理数及其运算;;;;乘法的交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；

乘法的结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变；

乘法对加法的结合律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加.;有理数乘法运算律:;;;;10.(河北中考)请你参考黑板中老师的讲解，用运算律简便

计算：利用运算律有时能进行简便计算.

例1：98×12＝(100－2)×12＝1200－24＝1176.

;?;;;;导入新课;如图,一只蜗牛沿直线l爬行，它现在的位置在l上的点Ｏ．;探究1;（２）如果蜗牛一直以每分钟２cm的速度向左爬行，３分钟后它在什么位置？;2×3=6;2×3=6;（３）如果蜗牛一直以每分钟２cm的速度向右爬行，３分钟前它在什么位置？;;分组讨论：

（1）2×3=6

（2）（-2）×（-3）=6

（3）（-2）×3=-6

（4）2×（-3）=-6;答：结果都是仍在原处，即结果都是，

若用式子表达：

;;两数的

符号特征;讨论:

(1)若a＜0,b＞0,则ab0;

(2)若a＜0,b＜0,则ab0;

(3)若ab＞0,则a、b应满足什么条件？

(4)若ab＜0,则a、b应满足什么条件？;1.先确定下列积的符号，再计算结果：

（１）5×（-3）

（２）（-4）×6

（３)（-7）×（-9）

（４）0.5×0.7;2.判断下列方程的解是正数、负数、还是0：

（1）4X=-16

（2）-3X=18

（3）-9X=-36

（4）-5X=0;例1计算：

(1)9×6；(2)(?9)×6；;;;例2计算：;做一做：计算：

（1）×2；（2）(-)×(-2);倒数的定义;1的倒数为;－3;例3已知a与b互为相反数，c与d互为倒数，m的绝对值为6，求－cd＋;例4用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负.登山队攀登一座山峰，每登高1km，气温的变化量为-6℃，攀登3km后，气温有什么变化？;被乘数;3.填空(用“＞”或“＜”号连接)：

(1)如果a＜0，b＜0，那么ab___0；

(2)如果a＜0，b＞0，那么ab___0；;6.一个有理数和它的相反数之积();拓展提升：小欣到智慧迷宫去游玩，发现了一个秘密机

关，机关的门口有一些写着整数的数字按纽，此时传来

了一个机器人的声音“按出两个数??，积等于8”，请

问小欣有多少种按法？你能一一写出来吗？（不管顺序）;课堂小结