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- 2024-03-09 发布于河南
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三加与减(一)跳绳
2.经历看到一幅图写出四个不同算式的过程,体验和理解加减法之间的关系。1.会正确计算“8”的加减法,能根据提供的信息,列出不同的算式。3.逐步养成观察、思考、动手操作的良好学习习惯。学习目标
回顾复习2637415(1)一共有()个数。(2)从左数第6个数是()。(3)请帮它们按照从大到小的顺序排好队。747654321
上体育课了,有很多小朋友在一起跳绳,从图中可以发现什么数学信息?例题解读
一共有几个小朋友?6个在跳绳,2个在摇绳,一共有……6+1=7,在添一个就是8。628
说一说,填一填。3个穿,5个穿……8个小朋友,3个穿……35828
分一分,填一填。812545610763432780
说一说。8
典型例题1.涂一涂,填一填。181827273636454554546363727281819090
2.分一分,填一填。98734462190
743.画一画,填一填。
用8、9的分合计算加减法8717+1=81+7=88-1=78-7=18626+2=82+6=88-2=68-6=28444+4=88-4=49818+1=91+8=99-1=89-8=19727+2=92+7=99-2=79-7=29636+3=93+6=99-3=69-6=38535+3=83+5=88-3=58-5=39545+4=94+5=99-4=59-5=4小结
1.蜜蜂采蜜。2+64+59-23+58-17+2789随堂小测
2.看谁算得快。7+1=7+2=8+1=1+7=2+7=1+8=8-1=9-2=9-1=8-7=9-7=9-8=899897781921
123456783.凑成9。
9-369-634.八戒吃瓜。
错误解答易错提醒8-5=3
错解分析:此题是求盒子里有多少个苹果,要用总共的苹果数8减去盒子外面的苹果数3。
8-5=3错误解答8-3=5正确解答
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
比较跷跷板一年级数学·上新课标[北师]第2单元
举重若轻的杠杆古希腊科学家阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我就能翘起整个地球。”
知识点物体轻重的比较狮子所在的一端低,说明狮子比老虎重老虎所在的一端向上翘,老虎比狮子轻老虎所在的一端低,说明老虎比豹子重豹子所在的一端向上翘,豹子比老虎轻狮子最重豹子最轻
根据我们的生活经验可知,玩跷跷板时,木板翘起的一端的物体较轻,压下的那一端的物体较重。
掂一掂,谁重?谁轻?
称一称,说一说,谁重?谁轻?用手掂用天平称比比重,轻。
圈一圈比比(大,小)。(重,轻)。大,反而轻,怎么回事?
比较物体间的轻重,当很难分辨出谁轻谁重时,可借助一些测量的工具,如天平、秤等。向下一端的物体比向上一端的物体重,向上一端的物体比向下一端的物体轻。
跷跷板的故事
再见
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