北师大版五年级上册数学《摸球游戏》可能性教学说课研讨课件复习.pptxVIP

北师大版五年级上册第七单元可能性;;;1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不

同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球；

一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。;2.想一想，填一填。

盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了30次，摸球的情况如下表。;3.有两个正方体的积木，如图。;根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能的是，不可能是。与同伴说一说你是怎么想的。;5.在课堂上所做的摸球游戏中，你能推断出盒子

里有几个红球，几个黄球吗？;;摸球游戏;;小组合作进行摸球活动，在下表中记录每次摸到的球的颜色。;①摸到红球的次数多;探究：;1个白球

7个红球;如果小组之间猜测的结果不一样，怎么办呢？;探究：;将分别标有数字1、2、3、4、5、6的6个小球放在盒子里。;;想一想，填一填。盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了30次，摸球的情况如下表。

根据表中的数据推测，盒子里（）色的球可能多，（）色的球可能少。;在长方形橡皮相对的面上分别标出1、2、3。抛掷橡皮，哪个面朝上的可能性最大？为什么？;和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不同颜色、

不同数量、相同大小、相同质量的球，一人通过摸球的

方法，判断哪种颜色的球多。;根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，

最有可能的是