部编版八年级上册语文第四单元写作《语言要连贯》教学课件.pptVIP

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  • 2024-03-12 发布于江苏
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部编版八年级上册语文第四单元写作《语言要连贯》教学课件.ppt

教学课件部编版八年级上册语文语言要连贯部编版八年级上册语文第四单元写作课堂导入同学们,语言表达不仅是现实生活中人与人交流的必要手段,更是一个人思维品质的完美体现。谁也不愿意和一个说话颠三倒四、东拉西扯的人聊天,正如读者也不愿意看一篇语言前后不一致、逻辑混乱的文章一样。这时,语言的连贯就显得尤为重要了。知识讲解所谓连贯,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾,在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸。读一读下面的语段,你觉得有什么问题吗?读起来感觉很不连贯啊﹗如何多角度地做到语言连贯一、首先应该保持话题统一。例如《昆明的雨》中写昆明菌子极多的那部分文字:作者提到了:①最多也最便宜的牛肝菌;②比牛肝菌略贵的青头菌;③菌中之王,味道鲜浓,无可方比的鸡土枞菌;④中吃不中看的干巴菌;⑤还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌……二、围绕一个话题的各个句子,还应该有合理的顺序。例如前面出现的“四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾,在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸

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