四年级下品德与社会教学反思浓浓乡土情_人教新课标.docxVIP

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四年级下品德与社会教学反思-浓浓乡土情人教新课标?

这节课的教学目标是1、考察和了解家乡的文化生活、过去的老房子、饮食习俗等,认识具有家乡特色的地域文化特点,感受家乡的可爱,激发热爱家乡之情。2、探索家乡的老房子、饮食习俗及文化生活的形成与气候、地形、历史之间的关系,从而进一步理解“一方水土养一方人〞的含义。

在这节课的教学内容的处理上,我主要分成三大局部,乡音〔方言〕乡土〔巫山特有的美景,土特产品、旅游纪念品,戏曲、歌曲〕乡情,层层递进,步步升华的处理方法。

自我反思这节课的优点有：

1、从整体脉络来看条理清晰,环节紧凑。尤其是开场听歌曲师生互动,说巫山方言学生积极性很高,开场很好,模仿力强。

2、从教学的过程和效果来看,教学目标明确,教学重难点突出。教学内容贴近学生的生活,易于了解与掌握。

3、课堂评价语言和点拨的语言比拟到位。

4、课件的使用效果比拟好。歌曲、图片、三峡号子的伴奏曲,发挥了它的辅助作用,大大地提高了教学时效性。

5、教师能够积极为学生营造轻松和谐的气氛。?浓浓乡土情?,是四年级下册第一单元第三课。这节课的教学目标是1．考察和了解家乡的文化生活、过去的老房子、饮食习俗等,认识具有家乡特色的地域文化特点,感受家乡的可爱,激发热爱家乡之情。2．探索家乡的老房子、饮食习俗及文化生活的形成