四年级下品德教学设计（B）我们的民风民俗_苏教版.docxVIP

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我们的民风民俗

【教学目标】

1、知道春节是最隆重的传统节日,了解春节习俗开展变化

2、了解春节,体会它对我们生活的影响,感受生活,热爱生活。

[教学重点难点]

1、重点了解我国春节传统节日的民风民俗,感受我国独特的民族文化。

2、了解我们家乡的民风民俗,增强学生的爱家乡爱祖国的感情。

[教学过程]

一、导入

1、同学们,知道我们中国每年最隆重的节日是春节2、喜欢过年吗？为什么？〔吃得好,穿的好,玩得好〕

3、是啊,老师也喜欢过年。今天我就带着大家一起去好好的认识一下春节,

愿意跟着我的请举手〔板书〕

4、学习目标：

〔1〕、知道春节是最隆重的传统节日,了解春节的来历及一些习俗

〔2〕、了解春节,体会它对我们生活的影响,感受生活,热爱生活。

5、出示小知识：新年可以分为两种,一种是公历新年,从元旦一月一日开始,还有一种新年是从春节农历一月初一,也就是我们所熟悉的大年初一开始。

二、听故事,了解年的来历。

1、春节是中国人最隆重、最热闹的节日。讲一讲：为什么人们把过春节叫做过年呢？你知道春节是怎样来的吗?想不想听个传说故事。〔点击课件〕

这个虽然是个传说故事却为过年增添了一些神秘色彩。它的真正来历想不想知道让我们来读一段小资料。〈课件出示：春节的来历〉

三、看图片,简单了解传统风俗