四年级下品德与社会教学反思怎样和他联系_苏教版.docxVIP

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四年级下品德与社会教学反思-怎样和他联系苏教版

?怎样和他联系?是苏教版四年级品德与社会下册的教学内容,本课的教学目标是能联系生活了解常用的通信方式及其特点;能根据实际情况,恰当地选择适宜的通信方式与人联系,培养实践能力;能联系生活感受通信方式的飞速开展以及给自己生活带来的巨大变化,创想未来的通信方式,提高创新意识和创新能力。学生的生活经验是良好品德形成和社会性开展的根底。本节课,通过教学,让学生了解通信的开展,知道现代通信的种类和方式,学会一些常用的通信方式,感受通信与人们生活的关系。比拟不同通信方式的特点,学会选择适当的通信方式与自己的亲友进行通信联系。帮助学生了解各种通信方式及其特点,并学会合理选择各种通信方式,会选择适宜的通信方式与他人联系。

本节课的设计理念：

1、通过创设情境,开展体验活动,以体验活动贯穿始终,让学生在轻松愉快的气氛中了解常用通信方式的使用方法及考前须知。

2、以教材为蓝本,适当增减、调整教学内容,所选案例贴近学生生活,满足学生实际需求,以提高学生的社会适应性。

3、运用多种教学手段,采取多种教学方式,激发学生学习兴趣,让所有学生都主动参与到学习过程中,让不同层次的学生都有所收获。在知行统一中学会和他人联系,在解决问题中学会选择通信方式。

4、师生互动、生生互动式的合作与交流