苏科版 信息技术六年级全一册 第5课 机器人传感器 课件.pptVIP

第5课机器人传感器教学目标1．学习学生机器人的“主要器官”。2．能够了解传感器的主要功能。3．平等交流,掌握各“器官”的作用。4．能够建立正确的机器人整体概念。5．学会正确对待传感器的工作方式。6．激发对学生机器人这一信息媒体的学习热情。教学难点1．重点：学习学生机器人的“主要器官”。2．难点：理解传感器的功能。蝙蝠是唯一能振翅飞翔的哺乳动物。科学家研究发现,蝙蝠是个近视眼,它靠的不是眼睛,而是在飞行时,嘴巴发出一种人耳朵听不见的超声波信号。当蝙蝠发出的声波遇到物体时,会像回声一样返回来,再由它的大耳朵接受回声,由此蝙蝠就能辨别出这个物体是移动的还是静止的,以及离它有多远。人类就是根据蝙蝠飞行识物的原理,制造出了雷达。机器人可以通过传感器从外界获取信息。传感器相当于人的眼睛、耳朵等感觉器官,它将从外界获取的信息“翻译”成电信号,传递到机器人的微控制器中,从而让机器人感知外部的情况。1.传感器的类别目前,用于“学生机器人”的传感器主要有光感传感器、触碰传感器、温度传感器和声音传感器等。超声波传感器乐高超声波传感器UltrasonicSensor它可以通过发射超声波和接受返回声波,测算自己与障碍物的距离。安装超声波传感器1.搭建传感器基座安装超声波传感器52.接入机