【独家】五年级上册语文讲义-预习与讲练：第21课《古诗词三首》-部编.docxVIP

第周第天星期

教学目标：

1.会写“洛、榆、畔、帐”4个生字，能正确读写“洛阳、榆关、那畔、千帐”等词语。

2.品尝语言，积累并内化诗句，体会作者怀乡思亲的思想感情。?（重点）

3.通过对比体会三首诗词在表情达意上的异同，感受思乡诗词的一般特点。（难点）

21古诗词三首

作者介绍：王维：字摩诘，号摩诘居士。唐朝诗人、画家。张继：字懿孙，唐代诗人，他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。纳兰性德：叶赫那拉氏，字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人，清朝初年词人。

作者介绍：

王维：字摩诘，号摩诘居士。唐朝诗人、画家。

张继：字懿孙，唐代诗人，他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。

纳兰性德：叶赫那拉氏，字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人，清朝初年词人。

山居秋暝

［唐］王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

任凭春芳歇，王孙自可留。

译文：

山上刚刚下过一场雨，晚上天气凉快带来了秋意。松林沐浴着皎洁的月光，清清的泉水从河床的石头上流过。洗衣物的女子归来，竹林里笑语喧哗，渔船顺流而下，搅动了一片片莲叶。任凭春天的花凋谢，我自己却要居住在这风光秀丽的山中。

枫桥夜泊［唐］张继

枫桥夜泊

［唐］张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

译文：

月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中犹如布满着满天的霜，面对着江边的枫树与江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。

长相思

［清］纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

译文：

走过一条条山路，走过一条条水路，正向山海关那边走去，夜深了，千万个帐篷里都点起了灯。晚上又刮风又下雪，风雪声搅碎了思乡的梦，家乡没有这样的声音。

生字新词（给生字注音并组词。）

（）（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）（）

句子解析

1.《山居秋暝》：诗中明确写有浣女渔舟，诗人为什么下笔说是“空山”？

或许诗人来到山林，远离了嘈杂烦扰的市朝，山居给他的突出印象就是格外安静；当然，山中林木茂密，掩盖了人们活动的痕迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响”

2.《枫桥夜泊》：诗人看到了什么？听到了什么？感觉到什么？

诗人看到了渔船上忽隐忽现的灯火，西天的上弦月慢慢落下去了，天色变得漆黑；听到了远远近近有几只乌鸦惊叫起来，寒山寺的钟声；感觉到气温更低了，霜飞满天，寒气袭人……

3.《长相思》：你从“身向榆关那畔行”读懂了什么？

点明了行旅的方向。词人在这里强调的是“身”向

榆关，那也就暗示出“心”向京师，它使我们想到词人留恋家园，频频回首，步履蹒跚的情况。“那畔”一词颇含疏远的感情颜色，表现了词人这次奉命出行“榆关”是无可奈何的。

4.为什么羁旅劳顿之后深夜不寐呢？

作者由描写白天的人声鼎沸、骏马嘶鸣转入对“夜深千帐灯”的静态描写。这里借描述四周的情况而写心情，实际是表达纳兰对故乡的深深依恋和怀念。

5.从“聒碎乡心梦不成”能感受到什么？

“聒碎乡心梦不成”与上阙“夜深千帐灯”相呼应，直接回答了深夜不寐的缘由。结句的“聒”字用得很灵脱，写出了风狂雪骤的气概，表现了词人对狂风暴雪极为厌恶的情感。

课文主题

《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的绮丽风光和山中村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园的高洁情怀和对抱负生活的执着追求。

《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥的所见所闻所感，描绘了江南水乡秋夜幽美的景色，表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。

《长相思》描写了戍守边关的将士们在北方的风雪声中辗转反侧的状态，全词于写景叙事之中，表达了浓烈的羁旅怀乡之情。

结构梳理

课后习题

1.读一读，想象诗句中描绘的景象，体会其中的静态描写和动态描写。

（1）明月松间照，清泉石上流。

诗意：明月映照着幽静的松林间，清亮的泉水在山石上淙淙流淌。

月照松林是静态，清泉流溢是动态。前一句写山上一尘不染的松树，皎洁的月光，以及月光穿过树叶的缝隙在林间留下斑驳的影子，都给人以明净清幽的感受——这是通过静态描写来突出山中的静谧。第二句写山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，淙淙有声——这是动态描写，以动衬静，更反衬出山中的安静。

（2）竹喧归浣女，莲动下渔舟。

诗意：竹林里传来阵阵