自我控制的心理机制新.pptVIP

2.7建构水平模型(Construalleveltheory，CLT)2.7.1建构水平理论的基本观点相同的事件或客体可以在多重水平上表征（representations）(TropeLiberman,2003)。第31页，课件共45页，创作于2023年2月高水平的建构对客体和事件信息进行抽象化的建构。抓住客体和事件的上位的、中心的特征。而且，抽象出这些高水平的、不可改变（immutable）的特性就传递出事件的一般意义。低水平的建构由下位的、偶然的特性组成，客体和事件是独特的和具体的。第32页，课件共45页，创作于2023年2月关于自我控制的心理机制新第1页，课件共45页，创作于2023年2月自我控制的心理机制研究述评第2页，课件共45页，创作于2023年2月1自我控制的内涵1.1自我控制的意义自我控制能力对生活有重要意义，例如，成功的自我控制有满意的人际关系和高水平的学业成就(DuckworthSeligman,2005;KellyConley,1987;Tangney,Baumeister,Boone,2004).反之，失败的自我控制与人际冲突、低成就、难以压抑的食欲或成瘾等有关(BaumeisterVohs,2004)。第3页，课件共45页，创作于2023年2月1.2自我控制的定义自我控制是个体有意识控制冲动行为、抵制满足直接需要和愿望的能力；自我控制的目的是为了执行能带来长期利益的目标指向的行为。自我控制与自我调节第4页，课件共45页，创作于2023年2月1.3自我控制的各种形式动作控制、冒险行为控制、延迟满足、情绪控制第5页，课件共45页，创作于2023年2月2自我控制心理机制研究的理论模型2.1A.Gifford关于自我控制心理机制的论述Gifford（2002）认为自我控制本质上是个体在具有不同价值的行为中进行选择的过程，并提出了以生理因素为基础的自我控制模型。在此过程中，大脑前额叶的工作记忆系统和情绪的动机系统是个体在意识层面进行选择的主要机制，两种系统通过给可供选择的行为进行不同形式的赋值来发挥作用。这种理论强调，选择不同行为的原因是两种行为的不同赋值。更具体地说，是赋值的抽象程度。第6页，课件共45页，创作于2023年2月时间不一致偏好现象（time-inconsistentpreference）的解释：当个体在等待30天和31天得到的不同报酬中作出选择时，两种选择结果的抽象程度是一样的，个体在权衡时更多的使用受文化进化影响的低折扣率（discountingrate）。而个体在可以立即得到的报酬和需要等待一天才可得到的报酬中作出选择时，两种选择结果的抽象程度发生了变化，即时可得报酬的可视形象刺激了情绪系统的驱动力，使得个体更倾向于使用受生物进化影响的情绪系统的高折扣率。第7页，课件共45页，创作于2023年2月工作记忆系统以抽象的方式考虑行为的价值，情绪系统倾向于以个体的亲身经历和体验为基础赋予行为相应的价值，其影响深远。第8页，课件共45页，创作于2023年2月2.2W.Mischel关于自我控制心理机制的启动假说MischelAyduk（2002）认为，个体的自我调节行为以自我调节动机和自我调节能力为基础。调节动机是指个体如何对情境中的信息以及情境所引发的价值、信念、标准、目标和情绪状态进行编码和建构。动机的高低将直接影响个体进行行为调节的主动性。第9页，课件共45页，创作于2023年2月自我调节能力主要是指有助于个体实现目标的认知和注意机制。为了论证认知和注意在自我调节过程中的重要作用，Mischel等人（1999）提出了自我控制过程中的双系统启动模型，指出在个体自我调节过程中有两种控制系统：热系统和冷系统。第10页，课件共45页，创作于2023年2月热系统主要指以杏仁核为基础的情绪系统，它促使个体产生接近—回避或者攻击—远离的反应，而冷系统是海马为基础的认知系统，它推动个体进行反思和认知调节。第11页，课件共45页，创作于2023年2月个体自我调节的有效性取决于冷系统的激活程度以及能否抑制热系统的活动以降低情绪唤醒水平。Mischel,etal.（2002）的理论尤其强调调节过程中的注意控制策略的重要性。在糖果延迟满足情境中，个体的注意分配和控制策略会直接影响热系统和冷系统的激活程度。第12页，课件共45页，创作于2023年2月2.3J.kuhl关于自我控制心理机制