【部编人教版】六年级语文下册习作《让真情自然流露》优质课件.pptx

人教部编版六年级语文下册让真情自然流露

素养分析1单元主题2学习活动3素养评价4课后作业5目录CONTENTS

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：品读优秀例文，欣赏美文。叙述的过程中要融入自己的情感。语言应用：要做到内容具体、主次分明、语句通顺，写出自己的真情实感，又能扣住主旨。思维能力：学会先列提纲后写作，语言力求表情达意，又能生动吸引人。审美创造：品读优秀例文，学习例文写作方法。激发学生对生活的热爱之情,使学生学会运用文字来表达感情,表达看法。素养分析

结合例文，按照要求构思行文。围绕具体的事物或景物，把事情经过写清楚，写出真情实感。学习重点能把重要部分写具体。自然表达感受。交流习作，互评修改。学习难点学习重难点

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题◎体会文章是怎样表达情感的。◎选择合适的内容写出真情实感。匆匆那个星期天别了，语文课阳光的两种用法

学习活动03XUEXIHUODONG

学习任务一话题导入审题明意

生活中带来的一切都会带给我们各种各样的情感体验。还记得那些让你开心或难过的事吧。高兴生气难过激动话题导入

“让真情自然流露”自然而然的、不刻意的……表达、说明……哪些事情更能写出真情实感？真人真事亲身经历主题初探例如：考试紧张、上学迟到、舍不得奶奶回老家……

习作：让真情自然流露根据习作要求，提取关键信息：习作任务