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2.6蛋壳与薄壳结构
【教学内容】
本课从关注蛋壳的结构特征到认识其抗压能力,并以建筑上常用的拱结构为桥梁,发展到认识与蛋壳相似的薄壳结构。本课教学内容分三部分。第一部分,研究鸡蛋壳的形状特点。这里包括两个活动:一是指导学生观察并描述蛋壳的特点,激发他们的学习兴趣;二是研究蛋壳的精妙之处,通过试着握碎鸡蛋、戳破蛋壳、用蛋壳承载重物,发现蛋壳抗压能力的优势。第二部分,观察比较蛋壳和拱的外形,认识拱形建筑和建筑上的拱结构,并通过测试拱的承重能力,发现拱也具有抗压能力强的特点。第三部分,通过阅读了解人们受蛋壳的启示发明了薄壳结构,并在建筑等领域广泛应用。
【教学目标】
尝试用握、戳、承重等方式破坏蛋壳,直观感受蛋壳的稳固。对比蛋壳和拱形,找出两者之间的关联。通过承重对比实验,知道拱桥的承重能力大于平桥。了解拱结构、薄壳结构在建筑等领域的应用。
【重点与难点】
重点:研究蛋壳和拱的承重能力。难点:研究拱的承重能力。
【教学准备】
教师材料:拱形建筑、薄壳建筑的视频或图片等。
学生分组材料:完好的鸡蛋、蛋壳、铅笔、平板、塑料瓶盖、A4卡纸等。
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
一、导入新课
1、猜一猜:
尖尖脑袋圆圆肚,
母鸡身体藏着多。
咯嗒咯嗒屁股落,
孵出小鸡真可爱。
2、观察这些建筑的外形,它们和鸡蛋有什么相似之处吗?
二、新课讲授
(一)鸡蛋壳的形状特点
材料准备:
鸡蛋、蛋壳、铅笔、平板、塑料瓶盖等。
1.观察并描述鸡蛋壳的特点
(1)观察方法
眼睛直接观察借助放大镜观察用手摸
观察顺序:外→内
(2)观察结果
鸡蛋呈椭球形,外表光滑,表面有细微的气孔,内部有一层薄膜。
(3)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,并不坚硬致密。
用手掰一掰鸡蛋壳,有什么发现?
明确:易碎。
(二)研究蛋壳的精妙之处
1、试试用手能把1枚鸡蛋握碎吗?
注意:用力要均匀,不能掐、磕。
明确:不易握碎。
通常情况下,蛋壳厚度只有0.38毫米。
蛋壳这么薄,为什么禁得住这样的挤压?
明确:鸡蛋是椭球形的,用手握鸡蛋时,手部施加的压力能被蛋壳外凸的曲面分散,所以鸡蛋不易握碎。蛋壳内附着的一层富有弹性的薄膜所产生的预应力,能拉紧整个蛋壳,增加了蛋壳的抗压能力。
2、哪种情况的蛋壳不容易被戳破?
①鸡蛋壳放在塑料瓶盖上,空壳朝上。捏住铅笔,垂直向下,笔尖对准鸡蛋壳,松手,观察。
②鸡蛋壳倒扣在桌面上。捏住铅笔,垂直向下,笔尖对准鸡蛋壳,松手,观察。
注意:铅笔要从同一高度下落,蛋壳无裂纹。
明确:凹形容易被戳破,凸形不容易被戳破。
解释:为什么凹面朝上容易被戳破,凸面朝上不易戳破?
明确:凸面朝上,受力均匀,蛋壳没破;凹面朝上,受力不均,蛋壳破裂。
3、4枚鸡蛋能支撑多重的物体?
将4枚鸡蛋立在桌面上(每枚鸡蛋的上下两端用塑料瓶盖固定),在上面放一块平板,再在平板上逐个加放重物。
注意:重物要轻放,逐步放,越往后重物越要小心轻放。
实验现象:鸡蛋能承受很多本书的重力。
实验结论:从外部给蛋壳施压,蛋壳具有较大的承重力。
解释:蛋壳为什么能承受这么大的压力?
明确:鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力,因此鸡蛋壳虽然很薄,但它承受外界冲击的能力较强。
(二)观察比较蛋壳和拱的外形
1、在蛋壳上画一条线,这条线是什么形状的?或者说像什么?
明确:这条线是拱形,蛋壳曲面可以看成由无数的拱形拼接而成。
2、外形为弧形的建筑结构被称为拱。如,玉带桥、无梁殿。无梁殿没有木梁、木柱,全殿用砖石砌成大大小小的拱券结构。
3、你见过哪些拱形建筑或建筑上的拱结构?
预测:常见的拱形:拱门、牌坊、城堡、水渠、宫殿等。著名拱形建筑:法国的凯旋门、中国的赵州桥、古罗马水渠等。
4、蛋壳抗压力能强,拱结构也具有这样的特点吗?我们来测一测拱的承重能力吧。
(1)材料准备:A4纸、木块、垫圈
(2)实验步骤
①平行摆放两块小木块,小木块间距离小于A4纸的宽度。A4纸平放两木块之上,做成平桥。
②同样的A4纸拱成拱形,两底边用木块抵住,做成拱桥。
③分别在平桥和拱桥上逐个加放垫圈,直到桥面坍塌。
(3)注意:桥墩不可移动,桥墩距离一样。
垫圈大小一样,要轻放。
(4)实验记录
(5)实验结论:拱形桥面的承重能力比平桥的桥面承重能力强。
5、拱为什么能承受巨大的压力?
明确:拱能把受到的压力向下和向外传递给相邻的部分,如果能抵住外推力,拱就能承受巨大的压力。
(三)认识薄壳结构
1、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为蛋壳曲面可以看成由无数的拱拼接而成的,能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分。人们从蛋壳中得到怎样的启示?
明确:人们从蛋壳中得到启示,发明了薄壳结构。薄壳结构具有优越的受力性能,且轻便省料,因此在建筑
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