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综合性学习有朋自远方来
素养目标
1.交流搜集到的交友资料,并说说自己的感受;建立正确的交友观,学习交友之道。
2.正确认识自我,展现自我风采,发言时态度大方,树立信心,增进同学之间的相互了解。
◎重点:正确认识自我,了解同学,学习交友之道。
知识链接
维护友情的十种方法
一者“远别不忘”。
二者“相见欢喜”。
三者“美味相呼”。
四者“过言忍之”。当朋友心情不好,说出语气较重的话时,我们应尽量容忍,切不可回以恶言,在忍让之余,更应良言相劝,释其心结。
五者“闻善加欢”。听到或看到他人行善,我们应欢喜赞叹,随喜功德,如此成就他人善心,也是在成就自身。
六者“见恶忠谏”。当朋友造作恶行,应直言相谏,劝其回头,切不可置若罔闻,任其沉沦。忠言逆耳,一时或有误解,但真正的朋友终会彼此心意通达、冰释前嫌、心存感激。
七者“难为能为”。只要于朋友真正有益,即使事情艰难,也要尽力为之。
八者“不相传私”。朋友相处,应相互影响以正知正见,口中所言皆为善语,切不可口吐绮语。
九者“急事为解”。患难之中最见真情,当朋友遭逢危难,我们应该挺身而出,鼎力相助,为其分忧,化解困难,相助其于危难之中。
十者“贫贱不弃”。朋友相交是缘,友谊发乎于心,岂能以贫富贵贱论之!
情境预设
生活中,每个人都渴望自己有一帮风雨同舟、肝胆相照的朋友。朋友可以让自己忘记忧愁,朋友可以让自己感到快乐……那么我们该如何交朋友呢?让我们走进今天的综合性学习——有朋自远方来,一起学习交友之道吧!
【预习导学】
1.温故知新:联系本单元课文,说说你从中获得的与人交往方面的启示。
2.诗中友谊:为下列叙写友情的诗补写上句或下句。(填序号)
①莫愁前路无知己②西出阳关无故人③唯见长江天际流④不及汪伦送我情
(1)孤帆远影碧空尽,。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(2)桃花潭水深千尺,。(李白《赠汪伦》)
(3),天下谁人不识君?(高适《别董大》其一)
(4)劝君更尽一杯酒,。(王维《送元二使安西》)
·学习小助手·
为检验自己的预习情况,第2题可采用小组内抢答的形式进行。
【答案】
1.示例:从《陈太丘与友期行》中获得的启示:要讲诚信;要以礼待人;要知错就改。
2.(1)③
(2)④
(3)①
(4)②
【合作探究】
任务驱动一交流展示。
请把你搜集到的有关友谊的名言或故事展示出来,并谈谈感受。
任务驱动二辩论。
现在网络运用范围越来越广,很多人喜欢在网上交友,也有人不赞成在网上交友,到底谁是谁非?请走进“网上交友利弊谈”辩论赛。请针对正方辩友的辩词,围绕己方观点进行反驳。
正方观点:网上交友利大于弊。
辩友一:网上交友可以突破时间、空间的局限,突破尊卑、疏密关系的界限,在现实中不敢说的话,不好意思说的话,在网上可以畅所欲言,很好地减轻了自身的压力。
辩友二:网上交友避免了现实中的繁文缛节,使交友更加方便、快捷。
辩友三:网上交友可以冲破不同年龄、不同性别、不同地位、不同国籍的重重阻隔,交到各种各样的朋友,建立起新型的朋友关系,真正实现了“我们的朋友遍天下”。这些都是传统交友方式所不能比拟的,因此说“网上交友利大于弊”。
反方观点:网上交友弊大于利。
任务驱动三展示自我。
想结交更多朋友,首先得让别人认识你,下面让我们走进“展示自我”活动。请你就姓名、家庭、性格、兴趣爱好等方面介绍自己。
【答案】
任务驱动一
示例一:
我搜集的名言:没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
我的感受:人生中友谊极为重要,如果没有友谊,人生可能陷入一片黑暗。
示例二:
我搜集的名言:君子以文会友,以友辅仁。
我的感受:交友的一个重要目的就是“以文会友”,朋友之间相互切磋学问,相互探讨问题,从而使思路开阔,学有进益,否则就会孤陋寡闻。正如《学记》中所指出的“独学而无友,则孤陋而寡闻”。“以友辅仁”是指取友之贤以加强个人的道德修养。见友之贤则思与之齐,取人之长补己之短;见友之不贤而反省自己,引以为戒。朋友之间相互择善,如此,则道德自有所进。
示例三:
我搜集的名言:益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
我的感受:这句话的意思是,有益的朋友有三种,有害的朋友也有三种。同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,便有益了。同谄媚奉承的人交友,同当面恭维背面诽谤的人交友,同夸夸其谈、善于花言巧语的人交友,便有害了。从这句话中我知道了朋友有“益友”和“损友”两种类型,懂得了何为“益友”,何为“损友”,在交朋友时应交“益友”,而不应与“损友”为伍。要保持积极、健康、阳光、正面的态度,要取得事业的成功,要活出生命的精彩,就需要我们检验自己的交友原则,需要善交益友,不交损友。好的朋友如同阳光雨露,会
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