初中九年级语文学案-出师表-市赛.docxVIP

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  • 2024-03-19 发布于安徽
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出师表

【学习目标】

1.了解作者及本文写作背景。

2.了解“表”这种文体。

3.熟读课文,初步感知课文内容。

4.翻译一二段,理解重点词语的含义。

【学习重点】

熟读课文,初步感知课文内容。

【学习难点】

翻译一二段,理解重点词语的含义。

【学习过程】

一、自主学习:

(一)搜寻记忆宝库:

《出师表》作者是________(时代)政治家________(姓名)。“表”是古代________________的一种文体。是作者率师北上伐魏时写给后主___________(姓名)的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是____________(姓名)。南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“出师一表真名世,_______________________”

(二)读课文,扫清字词障碍,初步感知课文内容。

1.给加粗的字注音。

(1)中道崩殂()(2)裨补阙漏()(3)行阵和睦()

(4)以彰其咎()(5)陟罚臧否()(6)以遗陛下()

(7)庶竭驽钝()(8)猥自枉屈()(9)咨诹善道()

(10)夙夜忧叹()

2.理清文章结构:全文可分三部分。

第一部分1—5段,写临出师前的忠谏,提出了__________项具体建议。

第二部分6—7段,追述刘备的知遇之恩。

第三部分(8-9段)表白自己精诚图报的忠

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