初中九年级语文学案-单元知识巩固-全市获奖.docxVIP

复习专题——文言文

班级___________组别组号_____________姓名

【课时安排】

2课时

【预习导航】

预习导航

预习导航

【新知探究】

课文要点梳理

第一课时

《陈涉世家》

陈胜吴广为什么要诈称公子扶苏项燕

从文中可以看出陈胜是个什么样的人

《唐睢不辱使命》

1文中描写秦王从“怫然怒”到“色绕”的脸色变化有何作用

2从文中可以看出唐雎是个什么样的人

列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹

《出师表》

诸葛亮出师北伐的战略目标是什么（用原文回答）你心目中的诸葛亮是怎样的一个人

诸葛亮是一个足智多谋忠心耿耿的军师，关于他的故事很多，请写出两例

《隆中对》

1“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。结合文章内容，说说隆重对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义。简要概括三点即可。

2诸葛亮在“隆中对”中是如何“三分天下”的请根据文段内容简要概括

第二课时

旧知盘点先学质疑

旧知盘点

先学质疑

上节课我们已经针对课文内容进行了梳理，你在复习过程中有遇到什么困惑，请写下来和小组同学来分享吧！

【精炼反馈】

一、《唐雎不辱使命》

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子