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附件2
“十四五”职业教育国家规划教材
申报表
教材名称:“玩”创未来——大学生创新创业
基础教程(慕课版)
申报单位:云南师范大学
出版单位:科学出版社推荐行指委、教指委:推荐教育部直属高校:
推荐省级教育行政部门(盖章):
教育层次:□中职?高职专科?高职本科
教材类型:?纸质教材□数字教材
申报形式:?单册□全套
专业大类代码及名称:12管理学
申报序号:B53X11414
推荐序号:
一、教材基本信息
教材名称
玩创未来——大学生创新创业基础教程(慕课版)
适用学制
四年
课程名称
创新创业教育与实践、创业基础、创新创业基础
课程性质
?公共基础课程
□专业课程
□其他
专业代码及名称
120201K工商管理(适用
所有专业)
编写人员数
20
著作权
所有者
李红
教学实践起始时间
2020年9月
对应领域
(可多选)
□先进制造业□现代农业
□现代服务业□战略性新兴产业
□地方、行业特色
□家政、养老、托育等生活性服务业
□农林、地质、矿产、水利等行业
□传统技艺
?其他创新创业教育(请注明)
特色项目
(可多选)
□岗课赛证融通教材
□新型活页式、工作手册式教材
□国家级职业教育专业教学资源库配套教材
□国家精品在线开放课程配套教材
□教育部现代学徒制配套教材
□非通用语种外语专业教材
□艺术类、体育类专业教材
□特殊职业教育教材
□服务对外开放教材
?其他全国高校就业创业特色教材
(分册)
册次
书号
版次
出版时间
初版时间
印数
累计发行量
1
978703065
7336
第1版第1-2印
2020.
8
2020.8
10000
9800
教材
获奖
情况
奖间
获时
奖类
获种
获奖
等级
授奖
部门
纳入
省级
以上
规划
教材
情况
时间
具体名称(如“十二五”职业教育国家/XX省
规划教材)
二、教材简介
1.教材简介(含教材更新情况,600字以内)
《玩创未来——大学生创新创业基础教程》(慕课版)是全国高校就业创业特色教材课题研究成果,以《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》为指导思想,根据高职高专和普通本科高校创新创业通识教学要求编写。教材结合李红教授团队多年教改经验,以课程思政为理念,以培养学生创新精神和创业能力为主线。本书围绕大学生创新创业需要具备的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程,根据创业过程先后顺序,重构教材目录,紧扣课程内容,并根据教学实际需
求进行了拓展。
全书共6章,包括创业与创业者、创业机会、创业团队与创业资源、创业计划、新企业的开办及创新创业职业规划、创新创业教育与思政教育。采用模块化结构设计,从导读、关键术语、导入案例到知识任务、拓展阅读、案例评析、学习小结、讨论案例、课后习题等进行组织实施。教材在注重学科知识的系统性、规范性和准
确性的同时,充分考虑学生思维特点,采取由易到难、循序渐进的设计思路。
《玩创未来——大学生创新创业基础教程》(慕课版)2020年8月由科学出版社出版,配套资源包括多媒体课件、线上课程《玩创未来》等信息化资源,适
合普通高等院校及职业院校大学生、社会学习者使用。
编写团队结构合理、力量雄厚、责任心强,由云南师范大学讲授《创新创业教育与实践》课程的一线教师和云南省教师教育联盟高校创新创业课程教师组成,结
构合理,均具有丰富的创新创业教学经验。
2.教材编写理念与内容设计(800字以内)
(1)编写理念:
《玩创未来——大学生创新创业基础教程》(慕课版)围绕创业活动所需要的基本知识进行编写,根据职业院校和普通本科高校学生的认知规律和学习能力,以培养学生创新精神和创业能力为主线,将创业基础课程的知识要点根据创业顺序进行展开。结合目前创新创业课程大多只注重知识体系和方法体系的构建,而忽略思想政治教育或价值引领的内容,本教材融入课程思政理念,从企业家精神、国家政策法规、创业机会、教学方法等方面引导学生形成正确价值观、人生观和世
界观。
(2)内容设计:
本教材属于公共基础教材,内容以教授创业知识为基础,以锻炼创业能力为关键,以培养创业精神为核心,结合产生创业动机一识别机会一
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