云南师范大学 “十四五”职业教育国家规划教材申报书 “玩”创未来 —大学生创新创业基础课程.docxVIP

云南师范大学 “十四五”职业教育国家规划教材申报书 “玩”创未来 —大学生创新创业基础课程.docx

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附件2

“十四五”职业教育国家规划教材

申报表

教材名称:“玩”创未来——大学生创新创业

基础教程(慕课版)

申报单位:云南师范大学

出版单位:科学出版社推荐行指委、教指委:推荐教育部直属高校:

推荐省级教育行政部门(盖章):

教育层次:□中职?高职专科?高职本科

教材类型:?纸质教材□数字教材

申报形式:?单册□全套

专业大类代码及名称:12管理学

申报序号:B53X11414

推荐序号:

一、教材基本信息

教材名称

玩创未来——大学生创新创业基础教程(慕课版)

适用学制

四年

课程名称

创新创业教育与实践、创业基础、创新创业基础

课程性质

?公共基础课程

□专业课程

□其他

专业代码及名称

120201K工商管理(适用

所有专业)

编写人员数

20

著作权

所有者

李红

教学实践起始时间

2020年9月

对应领域

(可多选)

□先进制造业□现代农业

□现代服务业□战略性新兴产业

□地方、行业特色

□家政、养老、托育等生活性服务业

□农林、地质、矿产、水利等行业

□传统技艺

?其他创新创业教育(请注明)

特色项目

(可多选)

□岗课赛证融通教材

□新型活页式、工作手册式教材

□国家级职业教育专业教学资源库配套教材

□国家精品在线开放课程配套教材

□教育部现代学徒制配套教材

□非通用语种外语专业教材

□艺术类、体育类专业教材

□特殊职业教育教材

□服务对外开放教材

?其他全国高校就业创业特色教材

(分册)

册次

书号

版次

出版时间

初版时间

印数

累计发行量

1

978703065

7336

第1版第1-2印

2020.

8

2020.8

10000

9800

教材

获奖

情况

奖间

获时

奖类

获种

获奖

等级

授奖

部门

纳入

省级

以上

规划

教材

情况

时间

具体名称(如“十二五”职业教育国家/XX省

规划教材)

二、教材简介

1.教材简介(含教材更新情况,600字以内)

《玩创未来——大学生创新创业基础教程》(慕课版)是全国高校就业创业特色教材课题研究成果,以《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》为指导思想,根据高职高专和普通本科高校创新创业通识教学要求编写。教材结合李红教授团队多年教改经验,以课程思政为理念,以培养学生创新精神和创业能力为主线。本书围绕大学生创新创业需要具备的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程,根据创业过程先后顺序,重构教材目录,紧扣课程内容,并根据教学实际需

求进行了拓展。

全书共6章,包括创业与创业者、创业机会、创业团队与创业资源、创业计划、新企业的开办及创新创业职业规划、创新创业教育与思政教育。采用模块化结构设计,从导读、关键术语、导入案例到知识任务、拓展阅读、案例评析、学习小结、讨论案例、课后习题等进行组织实施。教材在注重学科知识的系统性、规范性和准

确性的同时,充分考虑学生思维特点,采取由易到难、循序渐进的设计思路。

《玩创未来——大学生创新创业基础教程》(慕课版)2020年8月由科学出版社出版,配套资源包括多媒体课件、线上课程《玩创未来》等信息化资源,适

合普通高等院校及职业院校大学生、社会学习者使用。

编写团队结构合理、力量雄厚、责任心强,由云南师范大学讲授《创新创业教育与实践》课程的一线教师和云南省教师教育联盟高校创新创业课程教师组成,结

构合理,均具有丰富的创新创业教学经验。

2.教材编写理念与内容设计(800字以内)

(1)编写理念:

《玩创未来——大学生创新创业基础教程》(慕课版)围绕创业活动所需要的基本知识进行编写,根据职业院校和普通本科高校学生的认知规律和学习能力,以培养学生创新精神和创业能力为主线,将创业基础课程的知识要点根据创业顺序进行展开。结合目前创新创业课程大多只注重知识体系和方法体系的构建,而忽略思想政治教育或价值引领的内容,本教材融入课程思政理念,从企业家精神、国家政策法规、创业机会、教学方法等方面引导学生形成正确价值观、人生观和世

界观。

(2)内容设计:

本教材属于公共基础教材,内容以教授创业知识为基础,以锻炼创业能力为关键,以培养创业精神为核心,结合产生创业动机一识别机会一

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