黔教版《信息技术》五下 第3课《滑杆接球》教案.pdfVIP

课题第3课滑杆接球单元第一单元学科信息科技年级五年级

本课是以光敏传感器为主题，通过生动有趣的方式介绍了传感器的基本原理和应用方法，

教材旨在培养学生的科技兴趣和实践能力。通过实践操作和编程实践，让学生在实践中学习

分析和掌握知识，提高实践能力和解决问题的能力。同时，鼓励学生在学习中发挥创新思维，

培养创新精神。

信息意识：掌握滑杆传感器的基本工作原理，学会如何正确连接滑杆传感器到主控板，包括

信号脚、电源和地线的连接。掌握编程实现网兜随滑杆传感器移动的功能。

计算思维：通过实际操作和观察，体验滑杆传感器在日常生活中的应用。通过制作接球游戏

学习的过程，学会如何运用滑杆传感器来控制物体的移动，培养动手实践能力和解决问题的能力。

目标数字化学习与创新：学会如何改变小球的运行速度、出现位置以及利用克隆方法增加小球数

量，培养创新思维和探究精神。

信息社会责任：认识到滑杆传感器在实际应用中的重要性，培养对科技应用的敏感度和责任

感。

重点掌握编程实现网兜随滑杆传感器移动的功能。

难点通过制作接球游戏的过程，学会如何运用滑杆传感器来控制物体的移动

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课学生小组讨论问题导入，激发

问题：可以用滑杆传感器来制作接球游戏

吗?问题学生学习的主动

性

当然可以啦!我们一起来学吧!

讲授新课1.了解滑杆传感器的工作原理

滑杆传感器，又称滑动电位器，通常由电阻体和小组讨论，交明确任务

可移动的电刷组成。通过移动滑块，可以得到不流汇报

同的电阻值。在日常生活中，滑杆传感器有许多

应用，如调音台上的音量调节按钮。通过制作游戏激

2.学习使用滑杆传感器制作游戏发兴趣

除了用键盘、鼠标器控制物体移动外，还可以使

用滑杆传感器来控制物体的移动。学生分析游戏培养计算思维

3.制作接球游戏规则

游戏规则:当小球下落时，移动网兜接住小球。除

了用键盘、鼠标器控制网兜移动外，还可使用滑

杆传感器移动网兜。小组合作完成培养动手能力

4.滑杆传感器的连接

（1）滑杆传感器又称滑动电位器，如图所示。通

常由电阻体和可移动的电刷组成，通过移动滑块得

到不同的电阻值。滑杆在日常生活中有许多应用，

例如调音台上的音量调节按钮等。

（2）使用杜邦线，将滑杆传感器上的A0（信号

脚标识）连接到主控板的A0，滑杆传感器上的5V

连接到主控板的5V，滑杆传感器上的GND连接

到主控板的GND。

5.讨论坊生思维风暴培养学生的发散

如何编写程序使用滑杆传感器？

思维

执行上