北师大版二年级下册数学《长方形与正方形》认识图形课件教学说课.pptxVIP

长方形与正方形情境导入探究新知课堂小结课后作业认识图形课堂练习6北师大版数学二年级下册

这是长方形和正方形。长方形和正方形有什么特点呢？情境导入返回

一条是平直的,一条是竖直的,这两条直直的线形成的图形是一个角,这样的角是直角。我们用的三角板上，其中有一个角就是直角。长方形有什么特点?正方形有什么特点?折一折,量一量,你发现了什么？探究新知返回

长方形四条边，长边叫长,短边叫宽。长方形返回

长方形上下两条边相等。折一折返回

折一折返回

长方形左右两条边相等。折一折返回

有4个角,而且这4个角都是直角。折一折返回

正方形有四条边。正方形返回

长方形上下两条边相等。折一折返回

上下两条边相等左右两条边相等相邻两条边相等折一折返回

正方形的四条边都相等,叫作正方形的边,正方形边的长度叫作正方形的边长。正方形返回

(1)数学书封面的形状是(),有()个直角。(2)手帕的形状是(),()条边相等,有()个直角。(3)右图中有()个长方形,()个正方形。填空题。正方形长方形43442课堂练习返回

在方格纸上画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。(每个方格的边长为1厘米)。返回

长方形正方形4条边,对边相等4条边都相等4个角都是直角4个角都是直角这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回

课本：第68页第3、4题课后作业返回

北师大版五年级上册第三单元倍数与因数问题探究练习拓展

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1.在下面的数中圈出5的倍数，并与同伴交流你是怎么判断的。

2.你说我答。

3.食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？为什么？

4.把下列数按要求填入圈内。2的倍数5的倍数哪些数既是2的倍数，又是5的倍数？

5.