五年级英语 第一课 英文26个字母教学教案.docxVIP

泾水小学五年级英语

送教下乡

教学设计

泾源县第一中学

宋文琴

第一课时2021年6月10日

教学内容：认识26个英文字母、见面问候语

教学目标

知识目标：

1、学生会熟练地读26个英文字母。

2、学生在读的基础上会写26个英文字母大小写。

3、会说问候语goodmorning.goodafternoon、goodevening

能力目标：

学生能读写全部英文字母并根据情境相互进行简单问候。

情感目标：

使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣，学会相互问候，为今后学习单词打下坚实的基础。

重点难点

教学重点：会读会写26个英文字母大小写，能够根据情境相互问候。

教学难点：会写26个英文字母的大小写。

教学准备多媒体教学课件

教学过程

播放视频ABC歌，学生初步感知26个英文字母，并为后面的学习打下基础。

认读字母：

（1）、多媒体出示26个英文字母的示范读音。教师教授，学生跟读。

（2）、打乱顺序指读。目的在于巩固26个字母的认识并为下一步的写字母打下基础

3、学写字母：（1）、出示多媒体课，学生模仿课件学写字母。注意字母的大小写笔画顺序，尤其是大写字母E和F，小写字母j

4、检查与评价学生的默写情况。

5.根据情境，学会问候语

早上见面相互问候goodmorning.中午见面相互问候goodafternoon

傍晚见面问候goodevening

6、谈谈收获。