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试论生活化教育在初中物理教中的应用

摘要：随着当代教育水平的不断改革提高，国的教育事业也将迎来顶峰时期在初中物理课堂的教学中，也运用了许多全新的教学模式和的教育方针，生活化教学在初中物理课堂教学也将发挥着极其关键的作用，所以在以初中理课堂为基本，应当对生活化初中物理教学进行分析。

关键词：生活化；初中物理；教学；

物理这门学科可以说是一门理论与实践合，具有较强的科学性、实践性的一门学科，在某个角度上来看，其实物理与我们的生活息息相关，许多知识都是来源于生活而生活化的教学模式正好符合物理这门学科的特点生活化的教学既能够让学生掌握相关的物理知识，又能培养同学们动手的能力，由此看来在初中推行生活化的物理教学是十分有意义的，对此我提以下几点看法。

一、教学资源生活化

在新课改之下，对于物理教学有了新的要求，更为关注学生生活经验与教学实践的关系。因此，在课堂教学中，教师需要灵活的运用学生生活中熟悉的子，引导学生感受生活化的物理知识。比如现在的很多学生都是在动画片的陪伴下成长起来的，所以教师就可以在教学某些物理知识点的过程中，使用大量的动画来将教学内容呈现出来，帮助学生理解这些抽象的物理概念、规律、定律等知识，不仅可以激活学生的学习兴趣，还能够增强课堂教学的有效性。所以，在实际教学的过程中，教师就要积极的开发物理课程教学资源，并能够创造性的对物理教材进行利用。依据学生的个体差异，对教学内容进行