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“护理管理学”课程教学大纲

英文名称：NursingManagement

课程编码：MAGT400147

课程学时：28（理论学时：20，实验学时：8）

课程学分：1.5

适用对象：四年制护理学专业

先修课程：护理学基础、护理学导论、各临床护理学课程。

使用教材及参考书：

1.李继平.护理管理学.北京：人民卫生出版社，2012年

一、课程的性质和目的

性质：专业理论课

目的：研究和讨论护理管理的现象和规律，通过计划、组织、护理人力资源管理、领导、控制五项管理职能，达到保证护理工作质量，提高组织工作效率的目的。

二、课程内容简介

护理管理学是将现代管理学理论和方法应用于护理管理实践中的一门实用性很强的应用性学科，主要研究和讨论护理管理的现象和规律，通过介绍护理管理的计划、组织、护理人力资源管理、领导、控制五项管理职能，达到保证护理工作质量，提高组织工作效率的目的。课程主要通过对管理基本知识和方法的传授，帮助学生了解管理的基本理论、方法和技能，结合管理案例及临床实践的学习，培养学生分析和解决护理管理相关问题的能力。

三、教学基本要求

学生学完本课程后，将能够：

1．明确护理管理的基本理论；

2．解释医院的组织机构和系统；

3．识别计划的基本步骤；

4．应用组织理论；

5．讨论人员管理的意义；

6．阐述沟通的基本过程；

7．分析控制应注意的问题；

8．正确应用冲突的处理方法，沟通的技巧