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绘本运用于幼儿情感教育的策略研究
摘要
本研究旨在探讨绘本运用于幼儿情感教育的应用策略，提高幼儿的情感认知和调节能力。幼儿情感教育是幼儿教育中不可或缺的一个方面。绘本作为幼儿教育中的一种重要资源，因其生动有趣的画面和情节而备受欢迎。本研究采用了文献综述和访谈法以及观察法三种研究方法，通过对相关文献以及研究人员和受试者通过面对面的对话获得现实生活中的信息，这种方法具有良好的真实性，总结了绘本在幼儿情感教育中的应用策略和实践。
本研究主要研究的是如何将绘本正确的运用于幼儿情感教育活动中，目前的研究大多是针对幼儿情感教育的重要性来开展的。本研究将会运
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