跳长绳“迎面接力”教学设计.docx

教案

月日第七周第1次课

教材

跳长绳“迎面接力”

场地器材

长绳8条

教学目标

使学生掌握跳长绳的动作方法和同学之间的配合能力。

发展下肢力量，协调等身体素质。

培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。

顺序

课的内容

阶段目标

运动量

组织与教材

学法与要求

次数

时间

强度

一

二

课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

准备活动：

1、队列练习

2、小型徒手操

3、专项准备活动

培养学生的组织性纪律性。

养成身体的正确姿势和良好习惯，增强集体意识和观念。

准备活动充分，防止意外伤害。

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

教法：

教师宣布课的内容、任务要求。

1、讲解队列练习的要求。

2、教师讲解徒手操的动作和要求。

3、师生一同练习。

1、站队快静齐。

2、认真听讲看示范。

3、精神饱满。

1、学生认真听讲，注意关查。

2、听从指挥注意力集中。

3、学生充分活动各关节。

续表

三

四

五

跳长绳：

重点：跳摇要配合协调。

难点：轻松、连贯动作自然。

游戏：

迎面接力

1、教师没有发领或击掌不许起跑。

2、起跑前不许堆拉人。

一、放松

二、小结

三、下课

使学生掌握跳长绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。

培养对体育活动的兴趣，

提高学生的快速反应能力。