“30米往返接力”教学设计.docx

教案

月日第二周第1次课

教材

队列队形徒手操

“30米往返接力”

场地器材

教学目标

通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

顺序

课的内容

阶段目标

运动量

组织与教材

学法与要求

次数

时间

强度

一

二

课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

准备活动：

小游戏

“贴人”

徒手操

专项准备活动

培养学生的组织性纪律性。

培养学生的运动兴趣，对游戏规则的认识。

准备活动充分，防止意外伤害。

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

教法：

教师宣布课的内容、任务要求。

教法：

1、教师带领学生一起做游戏。

2、教师讲解徒手操的动作和要求。

3、师生一同练习。

1、站队快静齐。

2、认真听讲看示范。

3、精神饱满。

遵守游戏规则，注意安全。

动作一致，精神饱满。

续表

三

四

五

队列队形：

1、集中注意力练习；

（反口令）

2、快快集合；

3、稍息、立正、原地转法；

4、变换队形。

游戏：

“30米往返接力”

1、放松活动

“小白船”

2、总结

3、宣布下课

集中学生的注意力，培养团结协作的精神