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印江一中贯彻实施

《印江自治县中小学规范化精细化管理实施意见》工作方案

加强学校科学化、制度化、规范化、精细化管理，是强化依法治校，规范办学行为，

促进教育均衡发展的有效手段；是扎实推进基础教育，调动教职工工作积极性，形成良好校

风、教风和学风，提高教育教学质量的可靠保障；是深化教育改革，全面提高管理水平和办

学效益，努力办好“让人民满意教育”的重要举措。为了进一步树立“向管理要质量”的办

学意识，规范办学行为，全面提高教育教学质量，针对目前学校管理中存在的问题，根据县

教育局印发《印江自治县中小学规范化精细化管理实施意见》要求（印教督发【2014】6

号文件），并结合我校管理工作实际，特制订本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以“办人民

满意教育”为宗旨，以强化工作作风、增强敬业精神、提高管理效益为目的，围绕“一年见

成效，三年上台阶，五年显特色”的工作方略，全面细化学校管理各项工作，使其逐步达到

制度化、规范化、人文化、特色化的要求，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、学校各项管理制度健全，措施得力，方法得当，责任明确，检查到位，严格细

致，做到事事有人管，事事有人做。

2、校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化；教育教学、消防安全、

师生生活设施齐全。

3、严格按新课程标准开齐开足课程，以“高效课堂教学”为抓手，探索课堂教学新模

式，细化教学过程管理，全面提高教学质量。

4、教职工敬业爱岗，教书育人，为人师表，无私奉献。

5、学生文明守纪，自强、自立，积极向上，珍爱生命，充满青春活力。

三、主要内容

（一）制度化

1、建立健全各项规章制度。根据学校实际，通过全方位调研后，制定切实可行的

各项规章制度。完善教职工考勤制度和考核评价机制，制定考核标准及办法，并将考核标

准细化为具体详尽的考核表，做到可行、可检、可操作。

2、严格执行各项管理制度。管理要遵循教育教学规律，明确责任，落实目标，每

项工作要有计划、有措施、有督导、有评价。校园及师生行为规范管理要做到用制度管

人、管事，凡事有准则，凡事有程序，做到有章可循、有违必究。

3、制度面前人人平等，广泛接受社会各界的监督。学校管理实行政务公开、校务

公开，通过工会、教代会、年级组、家长委员会、社区等途径，广泛听取各方面意见和建

议。对制度遵守不力，造成一定影响的，要通过一定的途径和方法，责令限期整改，对整

改不力的，要作相应的处理。

（二）规范化

1、规范学校管理

（1）坚持依法治校、依法治教，全面贯彻教育方针，树立正确的教育观和质量观，

面向全体学生，促进学生健康发展。

（2）坚持民主管理学校，实行校长负责制，充分发挥学校党委的政治核心作用和

教代会的民主监督作用，形成健全的领导管理机制。学校要尽快配齐配实党委、领导班子

成员，充实中层干部和处室人员，建立各团体、各年级组及家长委员会，各层领导干部要

结构合理，团结协作，要有较强的政治理论水平、教育管理能力、教育科研意识。

（3）学校实行签到制管理。校务管理人员、处室人员、班主任严格执行签到制上

班，值日人员要认真做好“三查一处”工作。

（4）建立健全档案管理制度。建立学校行政、教育教学、教师业务、师生健康、

人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案。保管好、使用好档案资料。

2、建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境，使校园达到美化、净化、人文化

环境布置富有文化气息，体现教育功能。加强校园文化建设，健全学生社团组织，办好文

化宣传阵地，组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，营造积极向上、和谐健

康的文化氛围，不断提高校园文化品位。

3、加强安全管理工作。建立健全安全管理制度，定期对校舍、设施进行安全检查，

及时消除隐患，把防火、防盗、防触电、防溺水、防交通安全、防卫生食品、防意外伤害

等措施落实到位，预防事故发生。建立校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。禁止

无关人员和校外机动车辆进入校园。

4、加强教师队伍建设。教师要遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；要坚持

学习，不断提高自己的理论水平和业务水平；要讲政治、顾大局、树正气、求大同、存小

异，要相互补台、不要拆台，要定好位、履好职，做表率、敢担当，积极营造和谐氛围