高中化学新人教版教案-无机化工流程方法指导-优秀.docxVIP

高三二轮复习专题--无机化工流程方法指导

教学理念：2017年高考大纲将化学选修题删去了选修2“化学与技术”这一模块，在3道必做题中选修2的某些思想将在这一部分中得以呈现，这就意味着无机化工流程将作为必考点出现。对于学生来说是惧怕这一考点的，因为这部分是对无机化学知识的综合考查，不仅涉及元素及其化合物的知识，化学反应原理的思想也将在这一部分呈现，考查形式更是多样，可以是图像，表格，流程图等多种形式，对于很多学生来说是看不懂流程图的，更无法通过信息去整合作答，只能选择放弃整道大题。但是无机化工流程并不是无路可寻，本节课从①无机化工流程试题中常考的知识点②解题的一般思路 ③常考元素及其特点三个方面帮助学生去找寻无机化工流程的一般解题思路，让基础一般的学生树立信心：即使看不懂流程图也可以做一些基础题如仪器名称，实验操作方法，PH值的调节范围，简单方程式的书写等，对于基础相对较好的学生则要帮助他们提升获取信息，整合信息，利用信息进行有效作答的能力，从而帮助他们取得高分，提升思维的严谨性。

课标解读：在化学课程标准中明确指出“结合实例认识金属、非金属及其化合物的多样性，了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化，认识物质及其转化在自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。”“了解溶液pH的调控在工农业生产和科学研究中的应用。”“认识物质及其变化对环境的影响，依据物质的性质及其变化认识环境污染的成因、主要危害及其防治措施，以酸雨的防治和废水处理为例，体会化学对环境保护的作用。”“树立自觉遵守国家关于化学品应用、化工生产、环境保护、食品与药品安全等方面法律法规的意识。”这些思想在无机化工流程中都将作为考点出现，不难发现这些考查点是对学生必修，必修2，选修4各方面综合知识的考查，跨度大，范围广，综合性强。

教学目标：

知识与技能：利用所学习的知识以及题目中所给信息进行无机化工流程的综合分析

过程与方法：逐步培养学生的化学思维能力

情感态度与价值观：帮助学生树立解题思维，树立做题信心

教学重点：综合利用知识分析问题，解决问题

教学难点：无机流程分析过程

教学方法：教授法，讨论法

教学手段：多媒体课件

教学过程：

引入在高考改革的背景下，2017年的考纲在选做题中删去了“化学与技术”这一模块，因此化工流程题就将在26,27,28三道必做大题中占有一席地位，本节课我们就无机化工流程的相关问题进行突破。

过渡无机化工流程以真实的工业生产过程为背景，综合考查大家各方面的基础知识及综合应用分析能力，常见的形式有流程图，表格，图像等。考查的知识主要有元素及其化合物，陌生氧化还原反应方程式的书写，化学反应速率以及化学平衡，控制PH分离除杂（KSP的计算），常用的物质分离方法，物质转化和循环利用，绿色化学思想等等。

讲述下面我们一起来熟悉一下化工流程解题的一般思路如下：

浸提对象过滤提纯分离转化酸浸碱浸特殊溶液浸过滤粉碎，研磨，煅烧，拆解矿石矿渣合金废旧电池

浸提

对象

过滤

提纯

分离

转化

酸浸

碱浸

特殊溶液浸

过滤

粉碎，研磨，煅烧，拆解

矿石

矿渣

合金

废旧电池

师：在转化的过程中一般会涉及氧化还原反应，离子反应，控制PH沉淀。

在转化的过程中常见的杂质离子有：Fe3+,Al3+,Cr3+,Mg2+,Ca2+,Cu2+,Ni2+,Mn2+,绝大多数的金属离子都是变成氢氧化物将其除去的，而较为特殊的是Ca2+一般以硫酸钙的形式除去，主要是因为前期浸提中会加入稀硫酸，而Cu2+,Ni2+一般采用①置换反应②变成硫化物将其除去，Mn2+一般利用氧化还原反应变成MnO2将其除去。转化完成后我们可以将难溶物分离出体系。分离完成后便可以进行进一步提纯。

提纯时若要将其滤液变成固体形式，方法有两种①蒸发浓缩，冷却结晶，②蒸发结晶，趁热过滤，究竟采用哪种方法取决于该固体是否带结晶水，溶解度随温度的变化趋势。

过渡流程题的中间过程可以是千变万化的，但在很多流程的最后一部分一般会将金属元素转变成碱或者碳酸盐，这样做的目的是，这两类物质一般难溶于水，便于洗涤，而且也容易洗涤干净，从而减少质量误差。

提问：如何用语言描述洗涤过程

师：而且这两类物质一般受热易分解生成对应价态的金属氧化物，从而我们可以利用金属冶炼的方法获取金属单质，并利用元素守恒，进行百分含量的计算。

过渡无机化工流程中的常考元素有，①Al,②Fe,Cr,Ce,Co,③Mg,Ni

由于铝的氧化物，氢氧化物具有两性，以及铝盐和偏铝酸盐与碱和酸反应时存在量的问题，使铝成为了常考点，下面我们一起复习一下铝五角，铝土矿冶炼的知识

第二组元素的共同特征就是都有变价，因此都可以用来作为陌生氧化还原反应方程式的书写问题，另外三价铁在调节PH时易沉淀，可进行有关KSP的计算，重铬酸跟和铬酸根