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XXXX职业中等专业学校

关于申请2012年中央财政支持的职业教育数控技术专业

实训基地建设项目的实施方案

为了认真贯彻落实《河南省教育厅河南省财政厅转发教育部财

政部关于印发〈中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励

评审试行标准〉的通知》，进一步加速实训基地的建设的工作步伐。

依照《教育部办公厅财政部办公厅关于申报2012年中央财政支持的

职业教育实训基地项目有关事项的通知》，结合河南省潢川县“十二

五”计划和我校数控技术专业基地的建设水平和建设规模，申报该专

业基地为2012年中央财政支持的职业教育实训基地项，该基地所依

托的数控技术专业属省教育厅确认的学校重点建设专业大类，是学校

的优势专业和特色专业，为把该专业实训基地，建成具有区域特色的

示范基地，咱们将增强基地体制机制、硬件环境、师资队伍、实践教

学体系、实践教学资源的改革创新，不断提升基地服务本区域支柱产

业和社会服务的能力。为了确保在三年内实现上述目标，特制定本实

施方案。

一、学校概况

我校是一所融职业教育、高中艺术特长教育、职业技术培训为一

体的国家级重点职业学校，位于潢川北城三环大道与西宁大道交汇

处，交通便利，环境优雅，师资力量雄厚。学校占地亩，建筑面积4

万多平方米，现有在校学生1200多人，在岗教职工120人。开设了

服装设计与制作、运算机应用、酒店管理与服务、旅游服务与管理、

烹饪、美容美发与形象设计、公共礼仪、电子电器应用与维修、电工、

建筑、医学、美术、市场营销、音乐、工艺美术等十多个专业。学校

拥有微机室、服装生产实习车间、电子电工实验室、多媒体教室、数

控实习车间、美容美发实训室、专业舞蹈练功厅、美术画室、钢琴房

等现代化的实验实习设施，拥有服装专业、酒店管理两个骨干专业实

训基地。

近几年来，学校办学水平逐年提高，教育教学取得令人嘱目的成

绩。2000年9月、2001年3月学校前后被河南省教育厅和国家教育

部批准为省级和国家级重点职业学校；1997年以来多次被市、县教

育局授予职业教育先进单位；1999年3月同时被授予“市级文明单位”

和“市级卫生工作先进单位”称号；2001年5月获“市五一劳动奖状”。

2008年学校成为省级青年创业培训基地。2009年被命名为信阳市扶

贫培训学校。学校历年还多次取得上级党政部门和教育主管部门的各

类表彰。

学校不断扩大办学规模，现有学生1200多人。在弄勤学历教育

的同时，增强职业培训，我校是潢川县阳光工程培训基地、扶贫工程

培训、再就业培训基地、特种作业培训基地、农人工培训基地，年培

训、转移农村劳动力1000人以上，学校形成学历教育与职业培训并

举的办学格局，取得明显的办学效益，受到普遍的社会赞誉

二、实训基地建设的重要性和必要性

我校数控技术专业于xx年申报批准，招生对象为应届初、高中毕业生，为

普通高职专科教育；同时咱们进行了市场调研，及时调整了教学计划，肯定了高

职教育的培育目标，培育以机械制造技术为主线、以数控加工与编程为龙头的高

级技术应用型人材，以知足本地域及周边地域的人材需求。

目前，咱们国家数控编程人员和数控操作人员紧缺，形成了第一产业人材建

设严峻不足的现象，补凑数控技术人材成为咱们国家当前急需解决的问题。数控

技术的应用性和技术性很强，若要培育出合格的、具有较强职业技术，能够在生

产一线从事数控设备操作、工艺编程、技术支持和数控设备安装、调试、维修的

应用型技术人材，除对学生进行理论教学外，必需进行充分、适当的实际操作训

练，而知足教学要求的实训设备是完成培育目标的前提条件。由于数控设备的前

期投入专门大，后期的运行本钱较高，大多数已开办数控技术应用专业的学校，

因为经费问题致使实训设备的严峻不足，致使学生参与实际动手操作的机缘和时

刻十分缺乏。按照高职数控技术专业实训条件的调查，实训条件的不足，严峻制

约数控专业以就业为导向的教学改革，严峻影响职业数控技术型人材的培育质

量。咱们国家要实现工业强国的愿望，除需要政策环境和廉价劳动力等方面的支

撑外，更需要大量高素质的专门人材，专门是大量具有较高素质的技术型应用性

人材。高等职业教育负有义不容辞的责任。所以咱们学院计划4年时刻内成立数

控技术实训基地。申请资金建设本项目的投入是十分必要的也是超级及时的，该

项目的投入，必将为本专业的学生熟练掌握该专