高中化学新人教版教案-《盐类水解（第一课时）》-省赛一等奖.docxVIP

《盐类水解(第一课时)》教学设计

课题

名称

《盐类水解(第一课时)》

授课课时

1课时

教学

环境

多媒体演示平台

课时类型

新课

教学

内容

分析

《盐类水解(第一课时)》选自人教版化学选修4第三章第三节，主要内容是探究盐溶液的酸碱性及呈现酸碱性的原因、盐类水解的实质、水解离子方程式的书写。从具体内容上分析，第一突出实验的引探功能，通过实验引导学生探究不同盐溶液的酸碱性，激发学生学习的兴趣、探索精神和动手能力；第二重视规律的引导和总结，围绕本节教学的重点，通过设计问题思考、增加乙酸钠在乙醇和水不同溶剂中的酸碱性对比实验、练习引导等形式帮助学生自主总结归纳盐类水解的规律和实质；第三注重情景创设，利用新闻事件“小蜜蜂大问题”，不仅贴近学生生活实际，也为学生留下思考的问题，从而激发学生的求知欲望。

教学

对象

分析

作为区普通面上中学，我们的学生知识基础较为薄弱，缺乏想象能力，大部分学生课堂上比较好动，通过这学期以来对学生的观察，发现学生对化学现象、化学实验有较浓厚的兴趣，有探究的欲望，而且学生具备了一定的实验操作能力和观察分析能力。学生刚在前面第二章学习了化学平衡，对于解决本节课的知识点奠定了基础；学生在高一曾经了解了碳酸钠和碳酸氢钠的水溶液能使酚酞变红，且前者的颜色更深，这对盐溶液的酸碱性有了初步的了解，这些都成为学生学习本节课的基础。因此，我在本节课中将发挥实验探究的引探功能，通过巧设问题和练习、引导归纳总结规律，培养学生的实验探究和分析能力，逐步提高学生学习化学的兴趣。

教学

目标

知识与技能

1、理解盐类水解的本质及盐类水解对溶液酸、碱性的影响与变化规律

2、能书写盐类水解的离子方程式与化学方程式

过程与方法

通过实验探究的科学方法，探究不同类型盐溶液的酸碱性，揭示化学平衡理论在盐溶液中的延伸；并从微粒间相互作用这一微观本质的角度去理解盐溶液呈现酸碱性这一宏观现象

情感态度与价值观

1、在较自由的互动式、探究式的学习氛围中，通过亲身体验获得实验结果的探索过程，使学生形成科学的态度、情感

2、从微粒间相互作用这一微观本质的角度去理解盐溶液呈现酸碱性这一宏观现象，透过现象看本质，培养学生的辩证唯物主义观

重点

1、盐类水解的本质

2、强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解的规律

难点

盐类水解方程式的书写和分析

教学

方法

采取了实验探究和理论研究两条学习主线：①实验探究其目的在于使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神喝实践能力；②理论研究是运用已有的化学平衡知识，发掘出新知识的“生长点”——盐类水解，形成科学的世界观

教学过程描述

环节

步骤

教学

主要内容

教师活动

教学媒体

学生活动

备注

㈠

新课导入环节

创设情境

1、新闻链接(小蜜蜂大问题)：某日上午10点左右，家住市区的李老太与邻居到附近山上采槐树花，不慎被蜜蜂蛰伤，当时她并未在意。回家后，李老太感到伤痛处疼痛加重，呼吸困难，意识不清。家人急忙拨打急救电话，经医生对症处理，李老太已脱离危险。

2、文献查阅：蜜蜂在叮咬人后会分泌出一种碱性物质；黄蜂在叮咬人后会分泌出一种酸性物质

3、思考：假如在生活中被蜜蜂或者黄蜂叮咬，我们可以用那些日常生活中常用的物质对伤口进行处理

思考并回答：

1、被蜜蜂叮咬后用食醋涂抹伤口，会达到初步解毒的目的

2、被黄蜂叮咬后可以使用小苏打溶液，纯碱溶液或肥皂水溶液对伤口进行处理

2min

导入新课

若从物质分类的角度，小苏打，纯碱都属于盐，但能处理伤口，说明其水溶液显碱性，我们在高一学过两者的水溶液都能使酚酞变红，这是为什么呢

思考并回答：

小苏打，纯碱在水中发生了水解

㈡新课讲授环节

实验探究

研究盐溶液的酸碱性

台面上已经提供了7种盐溶液，请测定其pH值，并完成表格的2-3列，6min后将请学生汇报实验结果

投影表格

投影结果

四人一组，开展实验探究，并完成表格中的2-3列，最后由一位同学汇报实验探究结果

5min

规律分析

盐溶液酸碱性的规律

提出问题：

盐溶液的酸碱性是随机的，还是有规律可循呢用何方法总结现象背后的规律

思考问题：

1、根据形成盐的酸、碱的强弱来分，盐可以分成哪些

请将前面表格的最后一列补充完整

2、盐溶液的酸碱性与生成该盐的酸和碱的强弱有什么关系

请一句话概括出来

投影分析

投影结果

板书设计

盐类水解(第一课时)

1、探究盐溶液的酸碱性

强酸弱碱盐——酸性

强碱弱酸盐——碱性

强酸强碱盐——中性

口诀：谁强显谁性

同强显中性

完成表格，思考分析，得出盐溶液酸碱性的规律

6min

请完成投影上的练习

投影练习：

1、下列溶液pH小于7的是()

A、氯化钾

B、硫酸铜