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11.蟋蟀的住宅提升练习（解析）

11.蟋蟀的住宅提升练习部编版语文四年级上册

一、选择题

1．与“蟋蟀选址非常慎重”中加点词语意思最相近的是（）

A．隆重B．郑重C．稳重D．庄重

B

本题考查近义词的掌握。

慎重：谨慎仔细，不轻率。

A．隆重：盛大而且庄重。

B．郑重：严肃认真。

C．稳重：庄重而有分寸，不轻浮。

D．庄重：严肃端正；不轻浮。

根据意思可知“慎重”与“郑重”意思相近。

2．“爬山虎的脚”是指（）

A．爬山虎的茎B．爬山虎的茎上的圆片C．爬山虎的茎上长出的细丝

C

本题考查课文理解，文学常识积累。

通过课文《爬山虎的脚》内容“今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚”和平时积累，可知解析。

3．别的昆虫大多在临时的（）所藏身。

A．隐蔽B．隐藏

C．隐瞒D．隐约

A

本题考查近义词辨析。可以根据词语的含义，结合句意及语境分析作答。

A.隐蔽：借助别的东西遮盖掩藏。符合句意。

B.隐藏：隐蔽躲藏，不让别人发现。与句意及语境不符。

C.隐瞒：隐讳其事，不敢表明真相。与句意及语境不符。

D.隐约：困厄，俭约；谓义深而言简；依稀不明貌。与句意及语境不符。

4．为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？（）

A．因为蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，和完成修建住宅的一系列工程相比，具有极大的反差，简直像一个奇迹。

B．因为蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴，把它称作“伟大的工程”，是运用了夸张的手法对蟋蟀表示了赞赏。

C．因为蟋蟀修建住宅的工程十分浩大，需要扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修。

D．因为蟋蟀选择住宅时十分慎重。

AC

本题考查对课文内容的掌握。

这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表述的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”，一方面是因为住宅本身就是个“伟大的工程”：住宅外部——向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台。住宅内部——简朴、清洁、干燥、很卫生。另一方面是因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，这与它要完成扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修等工作相比，反差巨大，所以对蟋蟀来说，这不能不说是个“伟大的工程”。

AC正确。

5．下面句子中加点词语使用错误的一项是（）

A．蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

B．如果有骤雨，这里就立刻会干的。

C．因为蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

B

本题考查关联词的使用。

首先要阅读题干，分析两个分句间的逻辑关系，再看关联词是否使用得当。

“由于它的唱歌”与“由于它的住宅”递进关系，关联词使用合理。

“有骤雨”与“立刻会干的”是假设关系，用即使……也……更加合适。

“蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱”与“人们对它的劳动成果感到惊奇。”是因果关系。使用合理。

二、填上空题

6．根据课文《爬山虎的脚》内容填上空。

这篇课文的是______。课文按观察顺序介绍了爬山虎生长的地方、爬山虎的______和______，重点介绍的是______，以及爬山虎是怎样一步步______。

叶圣陶叶子脚爬山虎的脚往上爬的

本题考查了学生对课文的理解能力。根据内容做题，这要求学生对课文内容非常熟悉。学生平时注意养成阅读课文内容，并从中获取信息的能力。还要注意平时的积累。

本题选自课文《爬山虎的脚》，是叶圣陶。这篇课文主要讲了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。表述了对爬山虎的喜爱之情，同时还告诉我们只有通过仔细观察，才能写出具体生动的文章。

故本题根据课文内容填上空即可。即：这篇课文的是叶圣陶。课文按观察顺序介绍了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子和脚，重点介绍的是爬山虎的脚，以及爬山虎是怎样一步步往上爬的。

7．看拼音，写词语。

住zhái()lín()时xuǎn()择洞xué()

优liáng()wò()室客tīng()比jiào()

宅临选穴良卧厅较

本题考查看拼音写词语。

首先要结合词组，选择正确的拼音，然后写出汉字，注